闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁惧墽鎳撻—鍐偓锝庝簼閹癸綁鏌i鐐搭棞闁靛棙甯掗~婵嬫晲閸涱剙顥氬┑掳鍊楁慨鐑藉磻濞戔懞鍥偨缁嬫寧鐎梺鐟板⒔缁垶宕戦幇鐗堢厱闁归偊鍨扮槐锕傛煟閵忋垻甯涘ǎ鍥э躬閹瑩顢旈崟銊ヤ壕闁哄稁鍘介崑瀣節婵犲倻澧曠痪鍓х帛缁绘盯骞嬪▎蹇曚患闂佹悶鍔岄崐鍧楀蓟濞戞ḿ鏆嗛柍褜鍓熷畷鎴濃槈濮樿鲸锛忛悷婊勬瀵鈽夐姀鈺傛櫇濡炪倖鍔﹀鈧紒銊х帛缁绘稓鈧稒岣块惌瀣煟濡や焦绀嬫繝鈧担绯曟斀闁绘ǹ顕滃銉╂煙閸愯尙绠荤€规洜鏁婚崺鈧い鎺戝閳锋帡鏌涢妷鎴濇湰閳诲牓姊洪崫鍕潶闁告柨鐭傞崺鐐哄箣閿曗偓楠炪垺淇婇婊冨妺妞ゅ骏绻濆娲嚒閵堝憛锝夋煕閺傜偛鎳忓畷鍙夌節闂堟侗鍎忛柦鍐枛閺屻劌鈹戦崱鈺傂ч梺绋款儏鐎氼厾鎹㈠☉銏″殤妞ゆ帒鍊哥粭锛勭磽閸屾氨孝闁绘绻掑Σ鎰板箻鐎涙ê顎撻梺鎯х箳閹虫挾绮敓鐘斥拺闁绘垟鏅滃▍鎾绘煕閵娿儳鍩i柟顔诲嵆椤㈡瑩鏌ㄩ姘闂佹寧绻傛鎼佸几閻斿吋鐓曞┑鐘叉处閺佽京绱掔紒妯兼创鐎规洖銈搁幃銏$附婢跺﹥鐤傚┑鐘垫暩閸嬫盯鎮ч崱娆戠濠电姴鍋嗗ḿ鏍磽娴h偂鎴炲垔閺夋埈娓婚悗锝庝簽閸戝綊鎮烽弴鐐搭棤缂佽鲸鎹囧畷鎺戭潩濮f瑱绻濋弻锝夊箳閻愬樊娲紓渚囧枛椤戝懘顢橀崗鐓庣窞濠电姴娲ら弫褰掓⒒娴e憡鎯堟繛灞傚姂瀹曟垿鎮㈤崗鐓庝患闂佸憡绻傜€氀囧绩娴犲绠抽柟鎯版绾惧綊鏌熼悧鍫熺凡缁炬儳顭烽弻鐔煎礈瑜忕敮娑㈡煟閹惧啿鏆i柡宀嬬畱铻e〒姘煎灡閳绘挸鈹戦埥鍡楃仚闁稿鎸绘穱濠囧Χ閸ヮ灝銉╂煕鐎n偆娲撮柡灞斤躬閺佹劖寰勬繝鍕瀮闂備胶绮崝鏇㈠箹椤愩垺鏆滃┑锛勫亼閸婃牕顫忔繝姘疇闁规儳顕々鏌ユ煕閹炬せ鍋撻柛瀣崌閻涱噣宕归鐓庮潛闂備胶鎳撻崯鍧椝囬棃娑卞殨闁靛⿵濡囬々鐑芥倵閿濆骸浜為柛妯挎閳规垿顢欑粵瀣暥濠碘槅鍋呴〃鍡欑矉瀹ュ應鍫柛蹇曞Х閹虫捇銈导鏉戦唶闁靛繈鍨哄В鍥ㄧ節濞堝灝鏋涢柨鏇樺妼閳诲秹鏁愭径濠勭枀闂佸湱铏庨崰鏍矆鐎n偁浜滈柟鎵虫櫅閻忊晝绮幋婵冩斀闁绘ɑ顔栭弳顖涗繆閹绘帗鍤囩€规洘鍨垮畷鐔碱敇濞戞ü澹曞┑顔结缚閸樠冣枍瀹ュ鐓曢柍瑙勫劤娴滅偓淇婇悙顏勨偓鏍暜婵犲伅褰掑炊閵娧呭骄濠碘槅鍨遍惇瑙勭濠婂牊鐓ラ柡鍥╁仜閳ь剛鍏橀獮澶嬨偅閸愨晝鍘遍梺瀹狀潐閸庤櫕绂嶉悙顑跨箚闁绘劦浜滈埀顒佺墪椤斿繑绻濆顒傦紱闂佽鍎虫晶搴e婵傚憡鐓熸俊顖氱仢閻ㄦ椽寮崼銉﹀€甸悷娆忓缁€鍐╃箾閼碱剙鏋涚€殿喖顭峰畷鍗炍旀繝鍌涘€梻浣告啞娓氭宕归幎钘夊嚑闁告劦鍠楅埛鎴︽煟閻斿憡绶查柟顔藉灴閺岀喖顢涘杈╁姱闂佽鍠掗崜婵嗩嚗閸曨偆鏆嗛柍褜鍓涚划鍫熺節閸ャ劎鍘搁悗骞垮劚妤犳悂鐛Δ鍛厽闁规儳宕崝锕傛煛瀹€瀣М鐎殿喗鎸抽幃娆徝圭€n亙澹曢梺闈╁瘜閸樻悂宕戦幘鎰佹僵闁绘劦鍓欓锟�
时间:2015-12-20 14:10:15 所属分类:教育管理 浏览量: 180
全面质量管理理论实质上就是组织内的全体员工运用科学的管理方法和手段,对产品生产过程进行全面、系统的设计和管理,让消费者感到满意和满足,从而实现产品质量的可持续提高的一种质量管理方法。 ①从其内涵我们可以看出,全面质量管理与传统的质量管理思想
婵犵數濮烽弫鍛婃叏閻戣棄鏋侀柛娑橈攻閸欏繘鏌i幋锝嗩棄闁哄绶氶弻娑樷槈濮楀牊鏁鹃梺鍛婄懃缁绘﹢寮婚悢铏圭<闁靛繒濮甸悘宥夋⒑缁嬪潡顎楁い锔诲灦閳ワ箓宕稿Δ浣告疂闂傚倸鐗婄粙鎴︼綖瀹€鈧槐鎾存媴閸濆嫮褰欓梺鎼炲劀閸滀礁鏅i梻浣筋嚙鐎涒晝绮欓幒鏇熸噷闂佽绻愬ù姘跺储婵傚憡绠掓繝鐢靛Т閿曘倝鎮ц箛娑欏仼婵炲樊浜濋悡娑氣偓鍏夊亾閻庯綆鍓涢惁鍫ユ倵鐟欏嫭绀€闁绘牕鍚嬫穱濠囨倻閽樺)銊ф喐瀹€鍕畺闁挎繂娲ㄧ壕钘壝归敐鍛儓濞存粓绠栭弻娑欐償閿涘嫸绱炵紓浣戒含閸嬬偟鎹㈠┑瀣倞鐟滄垿骞楅弴銏♀拺闁圭ǹ娴风粻鎾淬亜閿斿灝宓嗙€规洘鍨垮畷鐔碱敇閻樼绱查梺璇插嚱缂嶅棝宕戦幒妤€纾块柕澶涚細缁诲棙銇勯幇鈺佺仾妞ゃ儲绮撻幗鍫曞冀椤撶喓鍘藉┑顔姐仜閸嬫挻绻涙担鍐插椤╃兘鏌ㄩ弴鐐测偓褰掓偂濞嗘挻鐓熼柣鏂挎惈椤eジ鏌涢悩缈呯細闁逞屽墯椤旀牠宕板☉銏╂晪鐟滄棃宕洪妷锕€绶炲┑鐐村劤閻楁岸鏌熼懖鈺勊夐柟绛圭秮椤㈡棃宕ㄩ鍌滅暰闂備胶绮崝锔界濠婂牆鐒垫い鎺嶇閻忓鈧娲樼换鍌炴偩濠靛鐒垫い鎺戝缁犳煡鏌曡箛鏇烆潔闁绘柨鎽滈悷瑙勩亜閺嶃劎顣叉い鎾村娣囧﹪鎮欓鍕ㄥ亾閺嶎厼绀夌憸蹇曞垝婵犳艾绠i柣妯烘▕濡粓姊虹粙璺ㄧ闁稿鍔楃划缁樸偅閸愨晝鍘甸柣搴f暩鏋ù鐘欏喚鐔嗛柇顏堝川椤栨粣绱查梻渚€娼ф灙闁稿孩妞介幃锟犲礂閸忕厧寮挎繝鐢靛Т閸燁垶濡靛┑鍫氬亾鐟欏嫭绀堥柛蹇旓耿閵嗕礁顫滈埀顒勫箖濞嗘挸绠甸柟鐑樼箘閳ь剟浜跺濠氬磼濞嗘垵濡介梺璇″枛閻栫厧鐣峰┑鍥ㄥ劅闁靛ǹ鍎查悗顒佺節閻㈤潧校闁煎綊绠栧浼村Ψ閳哄倻鍘撻悷婊勭矒瀹曟粌顫濈捄浣曪箓鏌涢弴銊ョ仩缂佺姵濞婇弻鐔衡偓娑欋缚婵″洭鏌涚€n偅宕勯柕鍥ㄥ姍楠炴帡骞嬮悙鍓佸彂濠碉紕鍋戦崐鏍暜閹烘纾归柣銏⑶圭壕濠氭煙閹规劕鐓愰柛鐘叉閺屾盯寮撮妸銉ヮ潾濡炪倧璐熼崝鎴濐潖濞差亜绠归柣鎰絻椤牆鈹戦悙鐐光偓瀣崲濠靛绠栧ù鍏兼儗閺佸﹦鐥幏宀勫摵鐎点倖妞藉娲焻閻愯尪瀚板褜鍠楅妵鍕即椤忓棛袦濡炪們鍨洪〃濠傜暦閻旂⒈鏁冮悗锝冨妼婵倿鏌$仦璇插鐎殿噮鍣e畷鎺戔堪閸愵亶鍋х紓鍌氬€搁崐鍝ョ矓閹绢喗鍎楅柛灞惧嚬濞兼牕鈹戦悩瀹犲缁炬儳鍚嬬换娑㈠幢濡搫顫庨梺闈涚墛濠㈡﹢鈥旈崘顔嘉ч幖绮光偓鑼泿婵$偑鍊х粻鎾翅缚瑜旈幃楣冩倻閽樺宓嗛梺闈涚箳婵兘藝瑜斿铏圭矙鐠恒劎顔婇梺鍛婎焼閸愭儳娈ㄩ梺绉嗗嫷娈曢柍閿嬪灴濮婂宕奸悢鎭掆偓鎺戭熆瑜庡ú姗€濡甸崟顖涙櫆閻犳亽鍔庨悡鎾绘倵濞堝灝娅橀柛瀣嚇楠炲繘宕ㄩ娑樹粧闂佺偨鍎遍崢鏍ㄧ珶閺囩倣鏃堟偐闂堟稐绮堕梺璇茬箲缁诲牆鐣峰┑鍡╂僵闁煎摜鏁搁崢鐢告⒑閸涘﹤濮囨俊顖氾工铻i柍褜鍓熼幃妤€鈻撻崹顔界亖闂佸憡鏌ㄧ粔鍓佸垝鐎n喖绠抽柡鍌氭惈娴滈箖鏌ㄥ┑鍡涱€楀ù婊呭仱閺屾稑螣閹稿寒妫勯梺瀹狀潐閸ㄥ潡銆佸▎鎴犻┏閻庯綆鍋嗛弳銉︾節绾版ɑ顫婇柛瀣嚇閵嗗啴宕卞▎鎴犵効閻庡箍鍎遍幊澶愬醇椤忓牊鐓曢煫鍥ㄦ礀鍟搁梺纭呮珪閹瑰洭濡堕鍛嚤闁哄鍨块崬鍫曟⒑闂堟稓绠為柛銊ユ惈琚欓柛銉e妿缁♀偓濠电偛鐗嗛悘婵嬪几濞戙垺鐓ラ柡鍥俊濂告煃鐠囪尙效闁轰焦鍔栧鍕節閸曨厽鐎梻鍌欑濠€閬嶆惞鎼淬劌绐楅柡宥庡亞閻棝鎮楅敐搴′簴濞存粍绮撻弻鐔煎箥閾忣偅鐝旈梺璇茬箚閺呮繄鍒掗銏犵婵犻潧鍟弬鈧梻浣虹帛钃辨い鏃€鐗犲鎶筋敍濞戞绠氶梺鍦帛鐢宕甸崶鈹惧亾鐟欏嫭绀冮柛銊ョ仢閻g兘鎮㈢喊杈ㄦ櫍濠电偞鍨剁湁濠㈣娲栭埞鎴︻敊缂佹挾绱伴梺鍛婎焼閸愶絾鐎洪悗骞垮劚椤︿即鎮¢弴銏$厓閻熸瑥瀚崝銈吤瑰⿰鍛壕濞e洤锕幃娆擃敂閸曘劌浜鹃柡宥庡亝閺嗘粌鈹戦悩韫礀鐟滅増甯掗悙濠囨煏婵炑冩噹妤犲嫭绻濈喊妯活潑闁搞劑浜堕幆鍥╂喆閸曨収娲稿┑鐘诧工閻楀﹪鎮¢妷鈺傜厸闁搞儮鏅涙禒婊堟煃瑜滈崜娑㈠礂濮椻偓閻涱喗寰勭€c劌浜濋梺鍛婂姀閺呮繈宕㈤柆宥嗏拺閻庡湱濯ḿ鎰版煕鎼淬倖鐝紒鍌氱Ч閹瑩顢栫捄銊х暰闂備胶绮崝锔界濠婂牆鐒垫い鎺嶈兌婢ь亝銇勯弬璺ㄧ缂佺粯绻傞~婵嬵敆閸岋妇骞㈤梻鍌欐祰椤宕曢搹顐f珷閹艰揪绲介ˉ姘攽閸屾碍鍟為柣鎾跺枑娣囧﹪顢涘鍙樿檸闂佹眹鍔嶅钘夘嚕椤愶箑閱囬柕澶涚畱閳ь剛鏁婚幃宄扳枎韫囨搩浠剧紓浣插亾闁告劏鏅濈粻楣冩煠绾板崬澧柡瀣〒閳ь剚顔栭崰鏍€﹀畡鎵殾闁告鍊i弮鈧换婵嬪磼濞戞ǚ鍋撻鐐粹拻濞达絽鎲¢崯鐐层€掑顓ф疁鐎规洖缍婇獮搴ㄦ寠婢跺﹤娈ら梻浣告啞閸旓箓宕板Δ鍛厱闁硅揪闄勯悡鐔兼煟閺傛寧鍟炵紒鑸电叀閺岀喖顢欓挊澶屼紝闂佸搫鐬奸崰鏍€佸☉姗嗘僵閺夊牃鏅涙慨閬嶆⒒娴g瓔鍤冮柛鐘冲浮瀹曟粌鈹戦崱鈺佹闂佸憡娲﹂崑鍡涘汲閸℃稒鐓冪憸婊堝礈濞戞艾鍨濋柛顐ゅ枔缁♀偓闂佹悶鍎崝搴ㄥ储閹间焦鍊垫鐐茬仢閸旀艾螖閻樿櫕鍊愰柣娑卞枛铻栭柛娑卞枤閸樹粙姊虹憴鍕姢缁剧虎鍘剧划缁樼節濮橆厾鍘搁柣蹇曞仜婢ц棄煤鐎涙ǜ浜滈柕蹇婂墲缁€瀣煛娴g懓濮嶇€规洖鐖奸崺锟犲礃閳哄倻妲栨繝鐢靛Х閺佸憡鎱ㄩ悽鍓叉晩闁哄稁鍘奸崹鍌毭归崗鍏肩稇閻熸瑱绠撻幃妤呮晲鎼粹€愁潽閻庤娲栧鍓佹崲濞戙垹绠f繛鍡楃箳娴犺偐绱撴担鍝勑㈡い顓犲厴瀵鎮㈤棃鈺冪煑婵炶揪缍€濡嫰宕㈤敓鐘斥拺闁告稑锕ㄦ竟妯汇亜閹存繍妲告い顐㈢箰鐓ゆい蹇撳缁卞爼姊洪崨濠冨闁告挻宀搁獮蹇涘础閻愨晜鏂€闂佺粯鍔樺▔娑㈡儍濞差亝鐓曢柣妯荤叀閸欏嫰鏌熼鈧粻鏍箖濠婂牊鍤嶉柕澶堝劙缁ㄧ敻姊洪崷顓炲付闁宦板姀閹筋偊姊洪崫鍕偓鐢稿磻閹剧粯鈷掗柛灞剧懅閸斿秹鏌熼鑲╁煟鐎规洘娲栭オ浼村醇濠靛牜妲归梻浣呵圭换鎰板箺濠婂牆鏋佸Δ锝呭暞閳锋帡鏌涚仦鎹愬闁逞屽墮閸㈡煡婀侀梺鎼炲劀閸涱喗顔曢梻浣稿閻撳牓宕戦崨鏉戠煑闊洦绋掗悡鐔兼煏韫囧﹥鍤夐柛锔诲幘閻棗顭块懜闈涘闁告瑦鎹囬弻娑㈠Ψ閿濆懎顬嬮梺瀹犳椤﹁京妲愰幒妤€鐒垫い鎺戝闁卞洭鏌i弮鍥仩闁伙箑鐗撳濠氬磼濮樺崬顤€缂備礁顑嗛幐濠氬疾鐠鸿 妲堟慨姗堢到娴滈箖鎮峰▎蹇擃仾缂佲偓閳ь剟鎮楀▓鍨灈濠⒀冮叄楠炴垿濮€閻橆偅顫嶉梺闈涚箳婵兘顢樺ú顏呪拺缂備焦锚婵牊銇勯弮鈧悧鐘差嚕閹惰姤鏅搁柣妯虹-閸樹粙鏌熼崗鑲╂殬闁搞劌顭烽妴鍌炲矗婢跺寮垮┑鈽嗗灣鏋┑顔煎€归〃銉╂倷瀹割喗鈻堥悗瑙勬磸閸斿秶鎹㈠┑瀣闁靛ǹ鍎遍煢闂傚倸鍊烽悞锔锯偓绗涘懏宕查柛宀€鍋涚壕褰掓煕濞戞﹫鍔熸い鈺傜叀閺岋綁骞囬棃娑橆潽闂佸憡鐟ョ换鎴炵┍婵犲浂鏁嶆繝濠傚暙娴犳ɑ绻涚€涙ḿ鐭掔紒鐘崇墵楠炲啫螖閳ь剟锝炲┑瀣€锋い鎺嗗亾妞ゅ骏鎷�
全面质量管理理论实质上就是组织内的全体员工运用科学的管理方法和手段,对产品生产过程进行全面、系统的设计和管理,让消费者感到满意和满足,从而实现产品质量的可持续提高的一种质量管理方法。
①从其内涵我们可以看出,全面质量管理与传统的质量管理思想比较,具有以顾客为中心、坚持持续改进、全部成员参与、整个过程管理、坚持组织领导、制订质量战略、重视信息处理等特性。( 1) 以顾客为中心。全面质量管理强调以顾客的要求为出发点,满足顾客的需要。这里的顾客既是消费者,又是生产者。所有质量管理都以顾客的导向为原则进行设计和改进,所有领导、员工和部门都以顾客为中心。( 2) 坚持持续改进。在全面质量管理中,质量管理是一个动态的概念,会随着外部环境、技术和顾客的需要不断改变。全面质量管理强调不断改进产品质量和服务质量,以满足或超越顾客的需要。 ( 3) 全部成员参与。全面质量管理要求各部门、各个个体都要全身心投入到质量管理和质量改进的行动中。全员包括组织内部人员,也包括消费者、社会、政府和产品使用者等。( 4) 全过程管理。全面质量管理强调质量控制在于事先设计和预防,对影响质量的因素和活动通过过程来加以管理和克服,所有工作和行动都是相互关联的。( 5) 强调组织领导。全面质量管理理论非常注重领导的助推作用,强调组织领导的推动力和领导力,及其对产品质量管理和产品质量提高负有领导的责任和职责。领导和引领组织对质量管理进行承诺,对员工的行为进行引导和支持,以促进部门的团结合作。( 6) 制订质量战略。全面质量管理重视质量战略的制订,强调对质量目标和质量标准进行集体的规划和设计,整合一切资源为质量目标服务。( 7) 重视信息处理。全面质量管理非常重视搜集全过程的数据信息进行分析、统计,将其作为提高质量、改进技术的重要依据。
全面质量管理与传统质量管理在理念、行动、方法和方式上具有很大的区别。与传统的质量管理相比,全面质量管理具有明显的优势,其管理理念和方式能实现诸多转变。如从固定的质量标准转变为持续的质量改进,从质量的事后检测转变为事先预防和设计,从各自为政转变为部门的团结合作,从内部定义的质量转变为以顾客为导向的质量,从层级的分工流程转变为水平的分工流程,从阶层控制转变为全员参与,从外部的压力转变为自身的质量追求等。全面质量管理坚持动态的质量观,以满足顾客需要为目的,以全面性、系统性、过程性和适应性为管理手段,以团队合作和激励为措施,利用科学的技术和资料分析的方法,全面提高质量管理效率和管理水平。
全面质量管理应用于教育是从 20 世纪 80 年代开始的。
目前,西方高校和一些部门在运用全面质量管理理论上取得成功的经验,管理方法、手段和措施比较成熟和规范。
我国也有部分学校引进全面质量管理,并取得了很大成效。但是,有小部分研究者认为,源自企业界的管理理论不适应于高校。其实,持这种观点的人是简单的将企业的理论套用在教育上。任何管理思想的实践和应用,都需要结合自身的实际进行,全面质量管理应用于教育管理研究也不例外。
随着经济全球化和教育国际化的日益增强,我国教育的管理体制必须与国际接轨,教育质量也要进行管理质量认证,这是教育生存和发展的必由之路。目前,高校教育质量管理的理念、体制和管理行为等仍存在不合理、不健全的地方。因此,借鉴全面质量管理的理念和方法,创新教育质量管理模式,是高校谋求质量提高的必然选择和迫切需要。
( 一) 创新质量管理理念和管理体制 受传统观念和旧体制的影响,高校官本位思想比较严重,质量管理的推行往往依靠强制的力量; 实行层级的管理体制,管理就是对员工的监督和控制,教职工缺乏工作主动性和积极性; 高校内部管理部门臃肿,各自为政,缺乏有效的沟通和协调; 质量管理理念和管理职责不明确,质量管理只依靠教务部门去推行,无法形成管理的合力和协作,管理力量单薄; 不少高校没有建立一套完整系统的办学理念,办学思路和办学定位因领导人的变更而改变等等,这些问题严重影响了教育质量的提升。因此,必须对高校质量管理的理念和管理体制进行改革和创新。
树立质量管理人人有责的管理质量观。全面质量管理强调,质量追求需要全过程控制、全方位的质量支持和服务、全体员工的共同参与,这对高校的质量管理很有启发。
质量是高校存在的根本,质量管理是质量提升的重要保障,质量管理人人有责。高校的质量追求和质量管理要贯穿于整个人才培养过程,从招生前的宣传、市场调查到招生,从入学后的质量管理到毕业后的质量跟踪反馈,都需要依靠全体教职员工的共同努力和共同参与。高校的质量管理不单单要抓人才培养质量,也要抓培养人才的各管理部门、教学部门和所有工作人员的工作质量、教学质量和服务质量。高等教育质量管理是一个复杂工程,也是一个合力系统,需要人力、财力和物力等去支撑和发展,各部门、各单位人员都要参与到学校的质量管理中。
创新质量管理运行机制。传统质量管理观认为管理是教务部门的事,跟其他部门没有多少联系,部门各自为政,甚至相互争夺利益和扯皮,没法形成团结协作的质量管理机制和运行机制。全面质量管理,是一个由各个部门组成的相互联系的所有工作流程的整体,部门各自承担着不同的质量管理流程,部门之间的流程又相互联系在一起构成组织的整体流程,与组织的质量目标相连接,为质量目标服务。②因此,高等教育的全面质量管理应该是一个系统性的组织流程和工作流程。为推动质量管理的一致性和团结协作,高校可以设立全面质量管理委员会,建立起质量管理实体,废除层级制,把各领导、各部门和各教学单位联结起来,实行水平管理和环节管理,把质量目标和质量标准以及质量任务落实到各部门、各单位和各个人,让全体教职工都参加到质量管理工作中。
( 二) 创新人才培养质量观 在高等教育大众化背景下,高校的人才培养质量面临着越来越多的挑战,这就迫使高校在面对学生增加和学生层次差别较大的情况下,要投入更多的人力、财力和精力来确保人才培养的规格。在人才培养中,要树立以学生为导向的教育质量观,创新管理理念和质量标准,促进人才的最优化发展。
树立 “以学生为中心”的质量管理观。 “TQM 基于以人为管理中心,密切关注顾客要求,通过提高顾客满意度来实现企业的成功经营。”③全面质量管理是以顾客为导向的管理,顾客是质量的鉴定者,只有顾客的认同才能赢得市场,所有生产活动和服务都根据顾客的需求而设计和开展。高等教育的 “顾客”主体应该是学生。如今,高校在质量管理上过分强调教师 “教”的质量,而作为质量主体的学生,“学”总是被动接受的, “学”的质量常常被忽视,这严重影响学生主体地位和学习的积极性、自觉性。
因此,要转变学生被动接受学校所提供的人才培养方案和标准的现状,转变对学生的评价只重视知识掌握和分数获得的终结性评价观念。要利用各种方法和渠道,了解学生对学校所提供的人才培养方案的需求,以及学校所提供教育服务的满意度。要把学生的需要和社会对人才培养的需求贯穿于整个教育质量管理中,完善各项人才培养标准和制度,建立科学合理的诊断性评价制度。要增强民主意识,实行校务公开。制度的制定要让学生参与,倾听学生和家长对教育质量管理的看法和诉求,以便科学、合理地加以改进。教育质量管理的核心价值,应该是为学生提供优质的教育服务和保障。
创新人才培养质量标准。全面质量管理的先进价值观念,就是根据实际情况和顾客的要求,不断改进工作目标和方法,实现质量的持续提高。④全面质量管理是一个不断自我完善、持续改进的完整系统,强调通过规划、执行、审核与行动来进行循环管理。高校的全面质量管理系统,是通过制定人才培养方案和目标、执行规范的质量标准、进行质量监督和评价、改进质量标准和方法,来实现循环管理和持续改进的。传统的人才培养质量标准只关注学生的学业和成绩,是以检查和评价为中心的静态管理模式。
全面质量管理注重预防和全过程的控制,重视收集内外部信息作为改进质量标准的重要依据,是一种持续改进的动态管理模式。我们要根据学生的需要和社会的需求,对人才培养方案及各项质量标准、评价标准、过程标准、信息处理标准进行创新和完善。创新质量标准要坚持以突出学生的个性发展、全面发展和可持续发展为原则。要把各类人才培养目标、各项质量标准和各项执行标准落实到部门和个人,各个部门也要根据质量目标和标准,制定出本部门的质量管理目标和服务承诺内容。
( 三) 创新高校人力资源管理 全面质量管理思想十分重视组织成员的成长与发展,强调人力资源开发和提升的重要作用,并积极组织成员参与提高质量管理的培训,激励组织成员的积极性,以达到提高质量管理成效的目的。⑤教师的创新管理。人才培养是高校的重要任务,而负责人才培养最重要的承担者和执行者是教师,教师的综合素质和学识决定了学校人才培养的质量。在传统的质量管理中,对教育质量的评价实际上是对教师的工作评价,教师成了质量管理的对象,加上教学评价的结果又与教师的工资、待遇和职称挂钩,严重影响教师的积极性和主体地位,不利于教师的专业发展和教学水平的提高。教师应该是学校质量管理的主导和主体,而不是质量管理的对象。
只有充分发挥教师在质量管理中的主体地位和主导作用,高校的质量改进才有动力和活力。⑥因此,创新高校教师管理方式,凸显教师的主体地位十分必要。要树立 “以人为本”的师生观,重要决策要倾听教师的意见,建立教师参与学校事务的平台,增强教师参政议政的全局意识,充分尊重广大教师的价值取向,以调动教师的积极性和创造性;要树立为师生服务的理念,增强服务的意识,为教师的教学、科研创造良好的工作环境和生活环境; 要转变评价是为了处罚的作法,树立评价是为了持续改进的创新思想,改革教学质量评价机制,变终结性评价为诊断性评价; 在教学能力和技术上多给教师以指导,把教师对评价的畏怯情绪转变为主动积极接受教学评价,以此来改进教学方法和提高教学质量; 建立教师培训制度,积极创造培训机会和平台,有计划、有步骤、有针对性地选派教师进行培训和深造,促进教师的专业化发展。
管理人员的创新管理。管理人员是高校质量管理的主力军,他们的管理水平和素质关系到学校质量管理的成败,也关系到学校人力资源的合理开发和利用。传统的质量管理认为教育质量的提升关键是教师,只注重教师的专业发展,忽视了教学管理人员的培养和引导,甚至不允许管理人员参加培训和进修,导致管理人员管理水平提高不快,管理思想僵化,缺乏团结协作的精神。同时,也造成管理人员和教师队伍的隔阂或对立,不利于质量方针和标准的贯彻落实。因此,高校要重视教学管理人员队伍的建设和发展,发挥管理队伍的积极性和协调性。要大力支持和合理安排教学管理人员根据工作需要外出提升学历和进行业务进修,提高管理人员的学历层次和结构,提升管理人员的专业化水平。要做好管理人员的职业生涯规划和发展,使个人发展和学校发展紧密联系在一起,以稳定管理人员队伍。要建立激励机制和措施,对管理水平较高的和管理能力较强的人员实行奖励,提高管理人员的工作热情和自豪感、归属感。要培养团队合作精神,使质量管理环环相扣,实现教育质量管理的系统性和连贯性。
管理创新是高等教育发展的必然要求,也是高校质量的保证。高校质量管理是一个动态的过程,其管理理念和管理体制、质量观念和质量标准,以及人力资源的管理等,必将随着社会的发展而进步。只有不断吸收先进的管理思想和文化,在实践过程中借鉴适合的管理方法和手段,实现管理模式的创新,才能提高人才培养质量。显然,在高校质量管理中,应引进全面质量管理的思想和方法,在这一理论指导下进行教育质量管理实践的创新和研究,这是高校实现可持续发展的有效途径。
濠电姷鏁告慨鐑藉极閸涘﹥鍙忛柣鎴f閺嬩線鏌涘☉姗堟敾闁告瑥绻橀弻锝夊箣閿濆棭妫勯梺鍝勵儎缁舵岸寮诲☉妯锋婵鐗婇弫楣冩⒑閸涘﹦鎳冪紒缁樺姍濠€渚€姊虹粙璺ㄧ闁告艾顑囩槐鐐哄箣閿旂晫鍘遍梺闈浨归崕閬嶅焵椤掆偓濞尖€愁嚕婵犳碍鏅插璺侯儏娴滄粓鎮楅悷鏉款仾濠㈢懓妫濋幆鍕償閵婏腹鎷洪梺绋跨箰閸氬娆㈤崣澶岀閻忓繑鐗戦崑鎾诲箛娴e憡顓块梻浣稿閸嬪懎煤閺嶎厽鐓侀柛銉e妿缁犻箖鏌熺€甸晲绱虫い蹇撶墐閳ь剚鐗楀鍕箾閻愵剚鏉搁梻浣虹帛閸旀洖顕i崼鏇為棷闁芥ê顦弨鑺ャ亜閺冨洤浜瑰ù鐘崇〒缁辨帒鐣濋崘顔兼懙缂備胶绮换鍫濈暦閸洍鈧牠顢栭鈧ú锕傛偂閺囥垺鍊堕柣鎰絻閳锋棃鏌i幙鍐ㄧ仩妞ゎ叀娉曢幉鎾礋椤掑偆妲规繝娈垮枛閿曘儱顪冮挊澶屾殾闁靛⿵濡囩弧鈧柟鍏肩暘閸ㄥ寮堕悷鎵虫斀闁绘劘灏欓幗鐘电磼椤旇偐鐒搁柟顔哄劦閹剝鎯旈鍏碱吙濠电姷鏁告慨鐢告嚌閻愵剙鍔旈梻鍌欑閸熷潡骞栭锕€纾归柛娑橈功椤╂煡鏌i幇顔煎妺闁抽攱鍨圭槐鎺斺偓锝庡亜椤曟粍绻濋埀顒勫箥椤斿墽锛滈柣搴秵閸嬪嫰鎮樼€涙ǜ浜滈柕蹇婂墲椤ュ牓鏌℃担瑙勫磳闁轰焦鎹囬弫鎾绘晸閿燂拷:闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁炬儳缍婇弻鐔兼⒒鐎靛壊妲紒鎯у⒔閹虫捇鈥旈崘顏佸亾閿濆簼绨奸柟鐧哥秮閺岋綁顢橀悙鎼闂侀潧妫欑敮鎺楋綖濠靛鏅查柛娑卞墮椤ユ岸姊虹拠鍙夊攭妞ゎ偄顦叅闁挎洖鍊搁崹鍌炴煕椤愶絾绀堢€规挷绶氶弻鐔兼焽閿曗偓楠炴鏌涙惔锝呮灈闁哄本娲濈粻娑㈠Ψ瑜忛敍鐔兼偡濠婂嫭绶叉繛灏栤偓鎰佹綎婵炲樊浜濋崑锟犳煛婢跺顕滈柛濠庡灦濮婄儤瀵煎▎鎴犘f繛瀛樼矤娴滄粓鎮鹃悜鑺ュ仭闁瑰啿锕ュ浠嬨€侀弮鍫濈妞ゆ挾濮撮獮鈧梻鍌氬€搁オ鎾磻閸曨個娲晜閸撗呯厯闂佸湱鍎ら〃鍡涘磻閸岀偞鐓熼柡鍌氱仢閹垿鏌i幘宕囩闁绘搩鍋婂畷鎯邦檪闁衡偓婵犳碍鐓曢柕鍫濇媼濡叉椽鏌熼崣澶嬪€愰柟顔ㄥ洤閱囨繝闈涚墢閹冲棛绱撻崒娆掝唹闁稿鎹囬弻娑㈠即閵娿儳浠梺缁樻尵閸犳劖绌辨繝鍥舵晬婵犻潧妫斿Ч妤呮煟閵忊晛鐏¢柣鈺婂灦瀵鏁愭径濠勵啋闁诲孩绋掑玻鍧椝囨导瀛樷拺闁告繂瀚悘閬嶆煕閻樺啿濮夐柍褜鍏涚徊濠氬磻閹版澘鐒垫い鎺嶈兌閳洟鎷戦柆宥嗏拺婵炲棙鍎冲顔芥叏婵犲啯銇濈€规洦鍋婂畷鐔兼濞戞ê顥愰梻鍌欑閹芥粍鎱ㄩ悽鍛婂亱闁绘ê妯婇崵鏇㈡偣閸ャ劎銈存俊鎻掔墛閹便劌顫滈崼銏犲煂婵炲瓨绮撶粻鏍蓟閵娿儮鏀介柛鈩冧緱閳ь剚顨呴湁婵犲﹤鎳庢禒婊勩亜椤撯€冲姷妞ぱ傜窔閺屾盯骞樼捄鐑樼亪閻庢鍠栭…宄邦嚕閹绢喖顫呴柣姗€娼ч埀顒傚仱閹嘲饪伴崘顎勩亜閵忊剝顥堟い銏★耿閹晠顢曢~顓烆棜婵犵數鍋涢悧鍡涙倶濠靛棌鏋嶆慨妞诲亾闁哄本鐩弫鎰疀閺囩偛鐓傞梻浣风串缁插潡宕楀Ο铏规殾濠靛倻枪閸楄櫕淇婇悙棰濆殭濞存粓绠栭弻鈥愁吋鎼粹€冲闂佽桨绀侀敃顏堝蓟閵堝绠掗柟鐑樺灥婵海绱掗悙顒€鍔ら柛鐔锋健閸╃偤骞嬮敂缁樻櫓缂佺虎鍘奸崲鍙夊閹邦剦娓婚柕鍫濋楠炴牠鏌涢姀锛勫弨闁诡噣绠栭幃婊堟嚍閵夈儰绨荤紓浣哄亾婵姤銇旈幖浣哥柧婵犻潧顑嗛埛鎴︽⒒閸喓鈯曞璺哄閳规垿鍩勯崘鈺佲偓鎰偓瑙勬礀閻栧吋淇婂宀婃Щ濡ょ姷鍋為崝娆忣潖閾忚瀚氶柤纰卞墰椤斿﹪姊虹粙娆惧剳濠电偐鍋撳銈冨灪娣囨椽藝瑜版帗鐓曢柍瑙勫劤娴滅偓淇婇悙顏勨偓鏍暜婵犲洦鍤勯柤绋跨仛濞呯娀寮堕崼姘珖缁惧彞绮欓弻娑氫沪閸撗€濮囬悗瑙勬礀閻倿寮婚悢椋庢殾闁搞儜鍌涱潟濠电姷顣槐鏇㈠礂濡绻嗛柣銈庡灱濡查箖姊虹紒妯圭繁闁哥姵鐗犻崺鐐哄箣閿旇棄浜瑰銈嗘閸嬫劖瀵奸崶褉鏀介柣鎰▕濡插綊鏌i埡濠傜仩妞ゆ洩缍侀幃浠嬪礈閸欏娅岄梻浣告啞濞诧箓宕戦崱娑樿摕鐟滃海鎹㈠┑瀣棃婵炴垶菤閸嬫捇骞栨担鍝ョ枀闂佽法鍠撴慨鎾偂閺囥垺鐓欓柣鎴灻▓顔炬喐閻楀牆绗氶柡鍛叀閺屾盯顢曢妶鍛彙婵炲濮弲鐘诲蓟閿濆顫呴柍杞拌兌娴狀參姊洪悜鈺傛珦闁搞劏娉涢锝嗙節濮橆厼浜滈梺鍛婄箓鐎氼參鎮楅幎鑺モ拺闁告稑饪村▓姗€鏌涚€n倿缂氶柤娲憾閹稿﹥寰勯崱妯绘澑闂備胶鍋ㄩ崕閬嶅疮鐠恒劎妫憸鏃堝蓟濞戙垹绫嶉柍褜鍓熼幃鐑藉Ψ閳哄﹥鏅梺鎸庣箓椤︻垳绮荤紒妯镐簻闁哄啫娲﹂ˉ澶娒瑰⿰鍐Ш婵﹪缂氶妵鎰板箳濠靛洦顓奸梻浣虹帛鐢亝淇婇崶鈺傤潟闁绘劕寮弮鍫濆窛妞ゆ棁顫夌€氳棄鈹戦悙鑸靛涧缂佽弓绮欓獮澶愭晸閻樿尙鐣鹃梺鍓插亖閸庢煡鎮¢弴銏$厽闁哄洦姘ㄩˇ锕€霉濠娾偓閸楁娊寮婚悢纰辨晩闁靛ǹ鍎查幖鎰殽閻愵亜鐏紒缁樼洴瀹曞崬螣閾忛€涘寲缂傚倷鐒﹂〃鍛此囬棃娑辨綎婵炲樊浜滅粻浼村箹鏉堝墽鎮奸柣锝夋涧閳规垿鍩ラ崱妞剧凹缂備礁顑嗛幐楣冨礆閹烘梻纾兼俊顖溓规禍婵嬫⒑閸涘﹤濮€闁哄懏绻堝畷銏ゆ焼瀹ュ棌鎷洪梺鍝勫€堕崕鎻掆枍閸涘瓨鐓曢柣妯虹枃婢规﹢鏌嶇紒妯诲碍闁宠閰i獮姗€寮堕幋鏂夸壕闁割煈鍋呴崣蹇旀叏濡も偓濡鐛Δ鍐<闁煎摜鏁搁崣鈧┑鈽嗗亗閻掞箑顕ラ崟顓涘亾閿濆骸澧伴柣锕€鐗婄换婵嬫偨闂堟刀銏ゆ煕婵犲啯鍊愭い銏℃閸╋繝宕ㄩ鎯у箞闂備礁鎼崐浠嬵敋瑜旈崺鈧い鎺嶈兌缁犳捇鎽堕悙瑁佸綊鏁愰崶銊ユ畬缂備礁澧庨崑銈夊蓟閻斿吋鐒介柨鏇楀亾妤犵偞锕㈤弻娑樷枎韫囨棏妫為梺瀹狀潐閸ㄥ潡骞冮埡鍐<婵☆垰顭烽弫顏呯節绾版ɑ顫婇柛瀣嚇閹兘鍩¢崨顖氱ウ闂佸搫绋侀崢鑲╃不濞戙垺鐓熸俊銈傚亾闁绘绻樺畷銏ゆ焼瀹ュ棌鎷洪梺鍛婄箓鐎氼剟鍩€椤掆偓缂嶅﹪銆侀弽褉鏋庨柟鎯х-閿涚喖姊鸿ぐ鎺戜喊闁稿寒鍠楅幆鏃堝Ω閵壯冣偓鐐烘偡濠婂嫮绠為柣鎿冨墴椤㈡鎷呴崗鍝ョ泿闂備線娼ф蹇曟閺囥垹鐓″璺侯儍娴滄粍銇勯幇鍓佹偧缂佺姷鍋為〃銉╂倷閺夋垹浼屽Δ鐘靛仜濞差參銆佸Δ浣瑰缂佸鐏濋ˉ鎺楁⒒閸屾艾鈧悂宕愰幖浣哥9濡炲娴烽惌鍡椼€掑锝呬壕濡ょ姷鍋為悧鐘汇€侀弴銏℃櫆闁芥ê顦竟鎺戔攽閻橆喖鐏辨繛澶嬬洴瀵敻顢楅埀顒勬偩閻戣棄鐭楀璺虹灱閻﹀牓姊婚崒姘卞缂佸甯¤棢闁绘ḿ绮悡娑㈡煕閳藉棗寮俊缁㈠櫍閺屾洟宕惰椤忣剛绱掗悩宕囨创妤犵偞锕㈠鍫曞箣閻戝棔鐢诲┑鐘垫暩婵敻顢欓弽顓炲瀭闂侇剙绉寸粻浼存煙閹増顥夐柦鍐枑缁绘盯骞嬮悙鍐╄壘鍗遍柛顐ゅ枑閸欏繑淇婇妶鍌氫壕闂佺粯顨呭Λ娆撳箞閵娿儮妲堟繛鍡樺灩椤旀洟鏌f惔銏⑩姇瀹€锝呮健閹瞼鈧綆鍠楅悡鐔镐繆閵堝懎鏆欑€涙繂顪冮妶搴′簻缂佺粯甯炲Σ鎰板箳閹冲磭鍠栭幊鏍煛閸屾碍鐤勯梻鍌氬€风欢姘跺焵椤掑倸浠滈柤娲诲灡閺呭爼骞橀鐣屽幈闂佸疇顫夐崕铏閻愵兛绻嗛柣鎰典簻閳ь剚鐗滈弫顕€骞掑Δ鈧壕褰掓煕濞戞﹫鍔熸い鈺呮敱缁绘繃绻濋崒婊冾杸闂佺粯鎸炬慨鐢垫崲濞戙垺鍤戝Λ鐗堢箓濞堫參姊虹拠鏌ョ崪濠碘€虫喘閸┾偓妞ゆ帒鍠氬ḿ鎰箾閹绘帞绠荤€规洖缍婇幐濠冨緞鐏炵偓顔曢梻渚€娼чオ鍨繆閸モ晛濮柍褜鍓氱换娑欐綇閸撗呅氬┑鐐叉嫅缂嶄線骞冮悙顑惧亝闁告劏鏂侀幏缁樼箾鏉堝墽绉繛鍜冪悼閺侇喖鈽夐姀锛勫幈闂佸搫鍟犻崑鎾绘煟濡や焦绀€闁绘粌顭峰畷褰掝敊鐟欏嫮鈧姊洪悷閭﹀殶濠殿喚鍏橀幃楣冨醇閺囩喎浠┑鐘诧工閸熸壆绮婚搹顐$箚闁告瑥顦慨宥嗩殽閻愭潙绗掗摶鏍р攽閻樻彃鏆炴繛鍛崌濮婃椽鎳¢妶鍛€鹃梺鑽ゅ枂閸庢娊鍩€椤掍礁鍤柛娆忓暣楠炲啴鎮界粙鍨祮闂侀潧绻嗗褔骞忓ú顏呪拻闁稿本姘ㄦ晶娑氱磼鐎n偅灏伴柡鍛版硾閻g兘宕堕埡鍐跨闯闁诲骸绠嶉崕杈┾偓姘煎櫍钘濋柨鏇炲€归悡鐔兼煥濠靛棙鍣规俊鑼帛閵囧嫰顢曢敐鍥╃厜闂佺硶鏂侀崑鎾愁渻閵堝棗绗傛俊鐐村笧閹广垽宕卞☉娆戝幍闂傚倸鍊搁顓㈠礉瀹ュ鐓涢柛娑卞枤閻瞼绱掓潏銊﹀鞍闁瑰嘲鎳橀幆鍌炴⒐閹邦喛绻戝┑鐘殿暯濡插懘宕戞笟鈧畷婵嬪箣濠垫劖缍庢繝鐢靛У閼瑰墽澹曢崗鍏煎弿婵妫楅崢鎾煕鐎n偅灏版い锔惧閹棃濮€閳轰椒缂撳┑鐘愁問閸犳鏁冮埡鍛婵°倕鍟扮壕鑺ユ叏濡灝鐓愰柣鎾跺Т閳规垿顢欓挊澶婎潓闂侀€炲苯澧柛鏃€鐟ラ悾鐑藉箣閿曗偓缁犺崵绱撴担鐧镐緵婵☆偄鍟埞鎴︽倷閺夋垹浠稿┑顔角滈崝鎴濈暦濠靛鏁嶉柣鎰綑閳ь剛鏁婚幃宄扳枎韫囨搩浠剧紒鍓у亾閹倿寮诲☉銏犖╅柨鏂款潟娴犮垺绻濈喊妯峰亾瀹曞洤鐓熼梺杞扮劍閸旀牕顕ラ崟顒傜瘈闁告洖鐏氳ⅷ闂傚倸鍊风欢姘缚瑜戦崳褰掓煟韫囨洖浠╁┑顔哄€曢埢宥咁吋婢跺鎷婚梺绋挎湰閼归箖鍩€椤掑倸鍘撮柟铏殜閹虫粓鎮介崗鍝ユ硦缂傚倸鍊搁崐鐑芥嚄閸撲礁鍨濇い鏍仦閺咁亪姊洪幑鎰惞闁稿鍊濋獮鍐亹閹烘垹鐣抽梺鍦劋閸ㄧ敻鈥栨径鎰€甸悷娆忓缁€鍐煟閹垮嫮绡€鐎殿喛顕ч埥澶愬閻橀潧濮堕梻浣呵规蹇涙⒔閸曨厼鍨濈€广儱娲ㄩ惌澶屸偓骞垮劚閹冲宕奸鍫熺厱妞ゆ劑鍊曢弸鏃堟煕濡吋鏆慨濠勭帛缁楃喖宕惰娴煎海绱撴担鍝勑i柛銊ョ仢椤曪絿绮欐惔鎾搭潔闂侀潧楠忕槐鏇㈠储閹间焦鐓熼幖鎼灣缁夐潧霉濠婂簼閭い銏℃尭铻栭柛娑卞櫘濮婃寧绻濋姀锝嗙【妞ゆ垵娲ㄥ褔鍩€椤掍胶绡€闁汇垽娼у瓭闂佺ǹ锕ラ幃鍌氼嚕閸愭祴鏋庨柟鎯ь嚟閸樻捇姊绘担鍝ヤ虎妞ゆ垵妫濋崺娑㈠箳閺冨倻锛滈柡澶婄墑閸斿瞼绮顓犵闁绘挸娴风粻璇测攽閳╁啯鍊愰柡浣稿暣閸┾偓妞ゆ帒瀚ˉ澶屸偓骞垮劚椤︿即鍩涢幋锔界厽闁绘柨鎲$欢鍙変繆閹绘帩鐓奸柡宀€鍠栧畷姗€鎳犻鍌ゅ晪闂佽姤蓱缁诲牓寮婚敐鍛傛棃鍩€椤掑嫭鍋嬪┑鐘叉搐绾惧潡鏌i弮鍫熸珳缂佽妫欓妵鍕冀閵娧呯厒闁汇埄鍨辩粙鎺旀崲濞戙垹宸濇い鎾跺仦濞堣鈹戦纭峰伐妞ゎ厼鍢查悾鐑藉箳閹存梹鐎婚梺鐟扮摠缁诲倿鈥栨径鎰拻濞达絿鐡旈崵鍐煕閻樺磭澧甸柟顔哄劦閹剝鎯旈敐鍡橆啎婵犵數濞€濞佳兾涢銏犺Е閻庯綆鍠楅悡鏇熺節婵炴儳浜鹃梺缁樺釜婵″洭鍩€椤掑嫭娑ч柣顓炲€搁~蹇撁洪鍛疅闂侀潧顦崰姘椤忓洦顥ゅ┑鐐差嚟婵挳顢栭崨鏉戣Е鐟滅増甯楅悡娑㈡煕閵夛絽鍔氶柣蹇d邯閺岋綁骞樼€靛憡鍣伴梺鍝勭灱閸犳牠銆佸☉妯锋婵炲棙鍨甸崵鎺楁煟閻愬顣茬€光偓缁嬫娼栭柧蹇撴贡閻瑦绻涢崱妯哄姢闁告挷鍗抽弻锝嗘償閵忋垻鍙濋梺鍛婎殔閸熷潡顢氶敐鍡欑瘈婵﹩鍘藉▍婊勭節閵忥絾纭鹃柨鏇畵椤㈡瑩骞掑Δ浣叉嫼闂佽鍨庨崟顓ф炊闂備胶枪椤戝懘骞婃惔銊﹀仼闁绘垼妫勭粈鍐偓鐟板閸犳鈧潧鐭傚娲濞戞艾顣哄┑鈽嗗亝閻熲晠骞冮敓鐘参ㄩ柨鏃囨〃缁ㄥ姊洪幐搴㈩梿妞ゆ泦鍥ㄥ€堕柨鏇炲€归悡鍐煏婢舵盯妾い銉ョ墢閳ь剝顫夊ú姗€鏁冮姀銈冣偓浣糕枎閹惧啿绨ユ繝銏n嚃閸ㄦ澘煤閿曞倹鍋傞柡鍥ュ灪閻撳啴鏌嶆潪鎵槮闁哄绠戦妴鎺戭潩椤撶姭濮囬梺閫涚┒閸斿秶鎹㈠┑瀣<婵炴垶眉濞n喗绻濆▓鍨灈闁挎洏鍔岄埢宥夋晲閸パ冪亰濠电偛妫楃换鍡涘几鎼淬劍鐓欐い鏍ф閸燁偊藟鎼淬劍鈷掗柛灞剧懅椤︼箓鏌熷ù瀣у亾閹颁焦缍庨梺鑽ゅ枑閸f潙煤椤忓懎浜滈梺绋跨箰閸氬鈻嶅⿰鍫熲拺缂備焦锚婵牏绱掓担瑙勫唉鐎殿喓鍔嶇粋鎺斺偓锝庡亜閳ь剛鏁婚弻銊モ攽閸℃瑥鍝洪梺绋款儐閹瑰洭銆佸Ο琛℃婵炲棙鍔楄ぐ瀣⒒娴e憡鎯堥柤娲诲灣缁棃鎮烽幍顔芥濡炪倖鍔х粻鎴犵矆鐎n偁浜滈柟閭﹀枛閺嬪骸霉濠婂嫬鍔ら柍瑙勫灴閹晝鈧湱濮撮ˉ婵嬫⒑濞茶骞楁い銊ワ躬瀵鈽夐姀鐘靛姶闂佸憡鍔х紓姘卞垝閸洘鈷戦悶娑掆偓鍏呭濠电偛顕慨鎾敄閸℃稒鍋傞柣鏂垮悑閻撴瑩姊洪銊х暠妤犵偞顨堢槐鎾愁吋閸℃浼岄梺鍝勭焿缂嶁偓缂佺姵鐩俊鐤槾闁哄棛濞€濮婄儤瀵煎▎鎴犐戠紓浣筋嚙閻楁挸顕i锕€绠涢柡澶婄仢缁愭稑顪冮妶鍡橆棃婵☆偄鐏濊彁妞ゆ洍鍋撴慨濠勭帛閹峰懐绮电€n亝鐣伴梻浣告憸婵潧鐣濈粙璺ㄦ殾闁硅揪绠戝洿婵犮垼娉涢敃銊╁箺閺囥垺鈷戦梻鍫熶腹濞戙垹鐒垫い鎺戝绾惧鏌熼崜褏甯涢柡鍛叀閺屾盯骞囬埡浣割瀳濡炪値鍓欏Λ娑氭閹惧瓨濯撮梻鍫熺☉椤牆顪冮妶搴″箹闁搞垺鐓¢敐鐐剁疀閹句焦妞介、鏃堝礋椤忓棛鍊為梻鍌欑閹测€趁洪敃鍌氱婵炲棙鎷查崶顒€鐓涘〒姘处鐎靛矂姊洪棃娑氬闁哥噥鍋呮穱濠囧礂闂傚绠氬銈嗗姧缂嶅棗鈻撳⿰鍫熺厱闁崇懓鐏濋悘鈺傘亜閹剧偨鍋㈢€规洖宕埢搴ㄥ箣閻樻剚娼撻梻鍌氬€风粈渚€骞夐垾瓒侀缚绠涘☉妯碱槷闁诲繒鍋涙晶浠嬨€呴弻銉︾厽闁逛即娼ф晶鎵磼閻樿崵鐣洪柡灞剧洴椤㈡洟鏁愰崶鈺冩毉濠电偛顕慨浼村垂娴犲钃熼柨娑樺閸嬫捇鏁愰崘銊ヮ瀳闂侀€炲苯澧繛鑼枛閸ㄩ箖鏁冮崒娑樻畱濡炪倖鐗徊鐐搹婵犵绱曢崑鎴﹀磹閹达箑绀夌€光偓閸曨剚娅囧銈呯箰閻楀﹪宕戝Ο姹囦簻闁哄洦顨呮禍楣冩倵鐟欏嫭绀€鐎规洦鍓熼崺銉﹀緞婵炪垻鍠栭幊鏍煛閸屾粎袦闂傚倸鍊搁崐椋庣矆娴e湱鐝跺┑鐘叉搐绾惧鏌涘☉鍗炵仭鐎规洝灏欓埀顒€绠嶉崕閬嶅箠閸モ晝纾芥慨姗嗗厴閺€浠嬫煟濡搫绾у璺哄閺屽秹鏌ㄧ€n亞浼岄梺鍝勭焿缁绘繂鐣烽幒鎳崇喖宕崟顐渐濠电姷鏁搁崑娑㈠箠鎼淬劌绠犳慨妞诲亾鐎殿喛顕ч埥澶愬閳ュ厖绨藉┑鐐舵彧缂嶄線寮查弻銉ョ獥濠电姴鍋嗗〒濠氭煏閸繂鏆欓柣蹇d簼閹便劍绻濋崒娑滅闂侀€炲苯鍘哥紒鎻掝煼瀹曟垿骞囬弶璺ㄥ姦濡炪倖甯婇懗鍫曞煀閺囥垺鍤曢柕鍫濐槹閻撴瑥顪冪€n亝鎹i悽顖涚〒缁辨帞绱掑Ο灏栧濠电偟鍘х换妯虹暦濠婂棭妲婚梺绯曟櫅閻倸顫忛搹瑙勫厹闁告粈绀佸▓婵堢磽娴h櫣甯涚紒璇茬墦閹即顢氶埀顒€鐣烽崡鐐╂婵せ鍋撻柛鐐茬埣濮婃椽妫冨☉杈€嗘繝纰樷偓铏枠鐎规洏鍨哄ḿ蹇涘Ω瑜忛惁鍫ユ⒑濮瑰洤鐏叉繛浣冲啰鎽ユ繝鐢靛У椤旀牠宕归懜鐢殿洸閻犻缚娅i弳锕傛煟閹寸姷鎽傞柡浣告喘閺岋綁骞囬姘辨闂佸搫鐫欓崶銊㈡嫽闂佺ǹ鏈懝楣冨焵椤掑嫷妫戞繛鍡愬灩椤繈顢栭懖鈺冪獥闁荤喐绮嶉崹鍨暦鐎圭姰浜归柟鐑樻尨閹疯櫣绱撴担鍓插剱閻庣瑳鍐胯€块柟娈垮枤绾惧吋銇勯弬鍨倯婵犫偓娴煎瓨鐓涢柛娑欐緲閻撴劙鏌曢崼顒傜М鐎规洘锕㈤崺鐐烘倷椤掆偓椤忕儤绻濋悽闈涗哗闁规椿浜炵槐鐐哄焵椤掍胶绠鹃柛婊冨暟閹ジ鏌℃笟鍥ф灈闁宠棄顦垫慨鈧柨娑樺楠炲牓姊绘担鍛婃儓闁哥喓濞€瀹曟垿骞樼€靛摜顔曢梺鍛婄懃椤﹁鲸鏅堕幎鑺ョ厽闊洦鏌ㄧ粭姘辩磼缂佹ḿ绠為柟顔荤矙濡啫霉闊彃鐏紒缁樼〒娴狅箓宕掑锝呬壕婵犻潧顑呯粻鏍煕瑜庨〃蹇涘极鐎n喗鐓冪憸婊堝礈閻斿鍤曢悹鍥ㄧゴ濡插牊淇婇鐐存暠妞ゎ偄绉撮埞鎴﹀煡閸℃浠╅梺鍛婅壘椤戝鐛径瀣檮闁告稑艌閹疯櫣绱撻崒娆戝妽閽冮亶鎮樿箛娑欐锭闁宠鍨块、娆撳箚瑜嶉獮瀣⒑鐠団€崇仚闁稿鎸搁—鍐Χ閸涱垳顔囬梺缁橆殔濡盯鎯€椤忓浂妯勯梺鍝勬湰閻╊垶鍨鹃敃鍌氱婵犻潧娲ㄦ禒宀勬⒒娴h櫣銆婇柡鍛箞瀹曟垿鎮欓崹顐㈠簥濠电娀娼ч鍛存偂閺囥垺鐓冪憸婊堝礈閻旈鏆﹂柟鐑樺焾濞尖晜銇勯幒鎴濃偓鍫曞磻閺嶎厽鈷掗柛灞剧懅椤︼箓鏌熺喊鍗炰喊闁诡垰鏈鍕暆閳ь剛绮堟繝鍋綊鏁愭径鍡椾壕婵炴垶姘ㄩ悾楣冩⒒娴h櫣甯涢柛銊у帶铻為柛鏇ㄥ亝閺嗘粓姊婚崒娆戝妽閻庣瑳鍏犲搫顓兼径濠勶紱闂佽鍎抽顓犵不妤e啯鐓曟い鎰╁€曞▍蹇旂箾閸喓鐭嬮柟渚垮妽缁绘繈宕橀埞澶歌檸闁诲氦顫夊ú锕傚磻婵犲倻鏆﹂柣鏃傗拡閺佸棗霉閿濆洦鍤€妞ゅ繑澹嗙槐鎾诲磼濮橆兘鍋撴搴g焼濞撴埃鍋撴い銏$墵瀹曞崬鈽夊Ο铏光偓顓㈡⒑缁夊棗瀚峰▓鏃堟煛閸曗晛鍔﹂柡灞炬礉缁犳稒绻濋崒姘f嫟闂備胶枪濞寸兘宕伴弽顓炶摕闁哄洨鍠撶粻楣冩煕椤垵鏋涘┑顔哄灲濮婂搫效閸パ€鍋撻幇鏉跨;闁圭偓鏋奸弨浠嬫煥濞戞ê顏╁ù婊冦偢閺屾稒绻濋崘顏勨拡闂佽桨绶¢崳锝夌嵁閹烘嚦鏃堝焵椤掑倸顥氶柣鐔煎亰濞撳鎮楅敐搴濈盎妞ゆ帇鍨洪妵鍕敃閿濆棛顦ㄩ梺閫涚┒閸斿矂鈥旈崘顏呭珰闂婎偒鍘奸ˉ姘攽閻樻剚鍟忛柛鐘崇墵閺佸啴鏁傞幆褍鐏婂銈嗙墬缁海绮婚弮鍫熺厽闁哄啫鍊哥敮鍫曟煟閹烘垹浠涢柕鍥у楠炴帡宕卞鎯ь棜闁诲骸鍘滈崑鎾绘煥濠靛棛澧曢柛鏂跨仛閵囧嫰鏁傞悾灞藉绩闂佺妫勯悥濂稿箖濞嗘垹绀勯柣妯兼暩閻i箖姊绘笟鈧ḿ褔鎮ч崱娑樼疇闊洦绋戦梻顖滄喐閻楀牆绗氶柣鎾跺枛閺屾洟宕煎┑瀣碘偓妤呮煛鐎n偆娲存俊顐$劍瀵板嫰骞囬鐘插箞闂傚⿴鍋勫ú锕傚箰閹间礁绠栭柟瀵稿Х绾剧晫鈧箍鍎卞Λ妤呮倶閳哄啰纾奸弶鍫涘妼濞搭噣鏌熼瑙勬珚婵☆偄鍟埥澶娾枎閹存粓鍋楅梻鍌氬€峰ù鍥敋閺嶎厼绐楁俊銈呮噷閳ь剙鍟村畷銊╁级閹寸姴寮ㄥ┑鐘灱濞夋稖澧濋梺鍝勵儏缁夊綊寮昏缁犳盯鏁愰崨顒傜泿闂備浇顕ф蹇曠不閹捐钃熸繛鎴欏灩缁犳娊鏌熼幖顓炵仩濠殿喗鐩娲焻閻愯尪瀚板褍鐡ㄧ换娑欐媴閸愬弶鎼愮紒鐘靛劋缁绘繃绻濋崒娑樻濡炪們鍎查懝楣冨煘閹达箑纾兼慨姗嗗幖閺嗗牓姊虹粙鍖″姛闁轰礁顭峰濠氬Ω閵夈垺鏂€闂佺硶鍓濇笟妤呭焵椤掍緡娈曟い銊e劦閹瑩骞栭鐔烘毉闂備焦鐪归崕鐑樼椤忓牄鈧礁顫滈埀顒勫春閸曨垰绀冩い蹇撳€甸崑鎾诲箛閻楀牃鎷婚梺鎼炲劀鐏炴嫎褏绱撴担铏瑰笡缂佽鍟伴幑銏犫攽鐎n亞锛滃┑顔斤耿濡法妲愰幋婵冩斀闁绘﹩鍋呮刊浼存煕閹板吀绨风紒顔炬暬濮婃椽鏌呭☉姘f晙闂佸憡鏌ㄧ粔鍫曞箲閵忕姭鏀介悗锝庝簽椤︺劑姊哄畷鍥ㄥ殌闁靛洦锕㈤幖瑙勬償椤厾绠氶梺闈涚墕濞层倕鏆╅梻浣呵归鍥磻閵堝懐鏆︽繝闈涱儏閸愨偓濡炪倖鎸鹃崑鐔兼偩妤e啯鈷戦柛婵嗗閺嗘瑩鏌eΔ鈧敃顏勵嚕閺屻儱钃熼柕澶涘閸橀亶鏌h箛鏇炰粶鐟滄壆鍋熷▎銏℃綇閵娧咁啎闂佺ǹ绻愰崥瀣夐崼鐔稿弿濠电姴鍋嗛悡鑲┾偓瑙勬礃鐢帡鍩㈡惔銊ョ妞ゆ挾鍟樺⿰鍫熲拻濞达絽鎲$拹锟犳煃瀹勬壆澧︾€规洘鍨剁换婵嬪炊瑜忛悾娲偡濠婂啰效闁靛牜浜濈€靛ジ寮堕幋锕€鏁规繝鐢靛█濞佳囨偋濠婂吘锝夋嚋閻㈢數鐦堝┑鐐茬墕閻忔繈寮搁悢鍏煎珔闁告鍎愰悢鍡欐喐瀹ュ鐓€闁挎繂鎳愰弳锕傛煙鏉堝墽鐣辩紒鐘哄吹缁辨挻鎷呴惂闀愮返濠碘槅鍋勯崯顐﹀煘閹达附鍊烽柡澶嬪灩娴犳悂姊虹紒姗嗘畷婵炲弶岣跨划瀣箳濡ゅ﹥鏅梺閫炲苯澧存鐐插暙铻栭柛鎰ㄦ櫅閺嬪倿姊洪崨濠冨闁告挻鐩棟闁靛ň鏅滈埛鎴︽煙缁嬪灝顒㈢痪鐐倐閺屾盯濡搁妶鍥╃厯婵犵鈧磭鎽犻柟宄版噽閸栨牠寮撮悢琛″亾婵犳碍鈷戦柛锔诲幖娴滅偓绻涢崗鑲╂噧闁崇粯鎹囬獮鍥偋閸碍瀚奸梻浣告啞閸旀洖顕i崼鏇炵畾闁割偁鍎查悡鏇㈡煟閺囨氨顦﹀ù婊€鍗抽弻鐔碱敊閻e本鍣紓浣虹帛缁诲牆鐣烽幒鎳虫梹鎷呯憴鍕帆闂傚倸鍊烽懗鍓佸垝椤栫偞鏅梻浣筋嚙缁绘垵鐣濈粙娆惧殨闁规儼妫勯悡娑樏归敐鍛骇闁哄倵鍋撳┑锛勫亼閸婃牕顫忔繝姘優閹肩补鍨惧☉娆愬劅闁宠棄妫涢崬鐢告偡濠婂啯鎹i柟骞垮灲瀹曠厧鈹戦幇顓犵▉闂備焦鍎崇换鎰耿闁秵鍎楁繛鍡樺姉缁犻箖鏌涢埄鍏狀亪宕濋妶澶嬬厱闁规崘顔婇幉鐐叏婵犲啯銇濈€规洜鍏橀、姗€鍩€椤掑倹鍠嗛柛鏇ㄥ墯閻濈兘姊洪懞銉冾亪鏁嶆径鎰櫜濠㈣泛锕﹂悿鈧梻浣告惈椤﹀啿鈻旈弴銏╂晩闁圭儤顨嗛埛鎴犳喐閻楀牆淇柡鍡樺笧缁辨帡鍩€椤掍胶鐟归柍褜鍓熼悰顕€宕橀鑲╊吅闂佹寧妫佽闁圭柉娅g槐鎾寸瑹閸パ呬画濠电偛寮堕悧妤呭疾閸洖钃熼柕澶涘閸欏棝姊洪崫鍕妞ゃ劌妫楅埢宥夊川鐎涙ɑ鍤夐梺缁樺姉閸庛倝鎮¢弴銏$厵濞寸厧鐡ㄥ☉褔鏌$€n剙鏋涢柡灞界Ч閺屻劎鈧綆浜炴禒濂告⒑濮瑰洤鍔村ù婊庝邯閵嗕礁顫滈埀顒勫箖濞嗘挸绾ч柟瀵稿剱娴狀參姊婚崒娆掑厡缂侇噮鍨抽幑銏狀吋閸℃瑯娲稿銈呯箰閻楀棝鎷戦悢鍏肩厽闁哄倸鐏濋幃鎴︽煕鐎e墎绡€闁哄矉绲借灃闁逞屽墴閹囧幢濞戞ê鍤戦梺缁樶缚缁垶宕愰崹顐ょ闁割偅绻勬禒銏$箾閸涱噯鑰块柡灞剧〒閳ь剨缍嗘禍鐑界叕椤掑嫭鐓熸繛鎴濆船閺嬫盯鎽堕敐澶嬬厾婵炴潙顑嗗▍鍥煥濞戞瑧鐭婇柍瑙勫灴閸┿儵宕卞Δ鍐у寲缂傚倷绶¢崳顕€宕归崼鏇樷偓渚€寮崼鐔蜂簻闂佺ǹ绻愰惃鐑藉箯缂佹ḿ绠鹃弶鍫濆⒔缁夘剙鈹戦鍝勨偓妤€鈽夐悽绋块唶闁哄洨鍠撻崢閬嶆⒑閹稿海绠撶紒缁樺浮閹箖宕归顐n啍闂佺粯鍔樼亸娆戠不婵犳碍鐓涘ù锝堫潐瀹曞矂鏌℃担瑙勫磳闁轰焦鎹囬弫鎾绘晸閿燂拷.闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁炬儳缍婇弻鐔兼⒒鐎靛壊妲紒鎯у⒔閹虫捇鈥旈崘顏佸亾閿濆簼绨奸柟鐧哥秮閺岋綁顢橀悙鎼闂侀潧妫欑敮鎺楋綖濠靛鏅查柛娑卞墮椤ユ岸姊虹拠鍙夊攭妞ゎ偄顦叅闁挎洖鍊搁崹鍌炴偣妤︽寧顏犻柡鍡缁辨帞鈧綆鍙庨崵锕傛煛閸愶絽浜鹃梺鐟板槻閹虫劙宕犻弽顓炲嵆闁绘劖婢橀ˉ姘舵⒒娴gǹ顥忛柛瀣噹鐓ゆ慨妞诲亾闁诡噯绻濆鎾偄缂堢姷鐩庨梻浣哥秺閸嬪﹪宕伴弽褏鎽ラ梻鍌欑閹测€愁潖閻熸壆鏆嗛柟闂寸閽冪喖鏌ㄥ┑鍡╂Ц缂佺姵濞婇弻鐔衡偓鐢登瑰皬缂備緡鍠氶弫璇差潖濞差亝顥堟繛鎴炵懄閹瑩鏌f惔銏㈢叝闁告濞婇幃浼搭敋閳ь剟鐛幒妤€绠fい鎾跺仦閸婎垶姊绘担瑙勫仩闁稿孩鎸冲畷娲冀椤戣棄寰嶅┑鐘垫暩婵兘寮崨濠冨弿妞ゆ挶鍨圭粻顖炴煕閹板吀绨锋繛宀婁邯閺岋綁鏁愰崨顓ф闂佹眹鍨煎畷鐢垫閹捐纾兼繛鍡樺笒閸橈紕绱撴笟鍥ф珮闁搞劌纾崚鎺戔枎閹惧磭顔掗柣搴ㄦ涧婢瑰﹤霉閸曨垱鈷戦柟绋垮缁€鈧梺绋匡工閹芥粍绔熼弴銏犵闁稿繒鍘у鍨攽椤旂瓔娈旈柣妤€绻樺畷姘跺级濡數鎳撻オ浼村川椤撴繂顥氱紓鍌欒兌缁垳鎹㈤崼婢盯宕橀妸銏☆潔闂佸憡顨堥崑娑欑珶閸儲鈷掑ù锝堝Г椤ュ鏌涢悢璺哄祮鐎规洑鍗冲浠嬵敇閻愯埖鎲伴梻渚€娼ф灙闁稿寒鍠栧嵄闁割偆鍠嶇换鍡樸亜閺嶃劎鎳嗘い鎺斿枎闇夐柣妯款唺閹茬偓鎱ㄦ繝鍛仩缂侇喗鐟ラ埢搴ㄥ箚瑜嶆竟澶愭⒒娴e憡璐¢柟铏尭鐓ゆい鎾跺剱閸ゆ洘銇勯幇鍓佺暠缂佺姵绋掗妵鍕箻鐠虹儤鐎婚梺鍛婃煥閹虫ê顫忓ú顏呭€烽柦妯侯槸婵倝鏌h箛鎾剁闁荤啿鏅涢锝夘敃閿曗偓閸愨偓濡炪倖鎸鹃崯鍧楀箯缂佹ḿ绠鹃弶鍫濆⒔缁夘剚銇勯銏╂█濠碉紕鏁婚幃銏ゅ礂閼测晛骞堟繝纰樻閸ㄨ鲸绂嶆禒瀣;闁靛緵棰佺盎闂侀潧楠忕槐鏇熸櫠椤掑倵鍋撻崹顐g凡閻庢矮鍗抽悰顕€宕堕澶嬫櫌闂佸憡鍔忛弲婊堝疮閸濆嫧鏀介柣妯虹仛閺嗏晠鏌涚€n剙浠辩€规洖缍婂畷濂稿即閻愬瓨袣闂備礁鎲¢崝锕傚窗閺嶎偄顥氬┑鐘崇閻撴瑩鏌涢幘妤€鎳庣粭锟犳⒑閸濆嫭鍣洪柣鎿勭節閻涱噣寮介鐔蜂壕婵炴垶鐟$紓姘辩磼閻樼鑰块柡灞稿墲閹峰懘宕烽鐐╂嫲闂備礁鎼径鍥礈濠靛绠柛娑欐綑娴肩娀鏌曟径鍫濆姉闁告瑦妞藉缁樻媴缁涘娈愰梺鍝ュУ椤ㄥ﹪濡撮崘顔煎窛闁哄鍨归崢娲⒑鐟欏嫬绀冩い鏇嗗洤鍨傞柛灞剧◤娴滄粓鏌¢崘銊モ偓鐟扳枍閺囩伝鐟扳堪閸涱厺妲愬┑顔硷功缁垶骞忛崨鏉戝窛濠电姴鍊瑰▓妯讳繆閻愵亜鈧垿宕濈仦杞挎稑鈻庨幋鐐插簥濠电偞鍨堕悷褏寮ч埀顒勬⒑閹肩偛鍔撮柣蹇旂洴婵$兘濡烽崘銊хШ闁轰焦鍔欏畷鍫曞煘鎼存挸浜惧┑鐘插暕缁诲棝鏌熺紒妯虹濠⒀勭☉鑿愰柛銉戝秷鍚銈冨灪閻╊垶骞冨▎鎴斿亾濞戞鎴濃枔閹间焦鈷掑ù锝囩摂閸ゆ瑥螖閻樿櫕鍊愰柍銉畱閻o繝鏌囬敂鐣岀▉婵犵數鍋涘Ο濠冪濠靛纾婚柨鐔哄У閳锋垶銇勯幘鍗炲闁伙綀椴哥换娑㈠醇閿濆懐鍘紓浣虹帛缁诲倿鍩㈤幘璇插瀭妞ゆ梻鏅ぐ顖炴⒒娴e憡鍟為柣鐔村劦瀹曨垶顢曢敂缁樻櫔闂佹寧绻傚ú銊╂儗濞嗘挸绠归悗娑櫳戠亸浼存煟鎼粹槅鐓兼慨濠冩そ閹兘寮舵惔鎾村瘱闂佽崵鍋炵粙蹇涘磿閻㈠摜宓侀煫鍥ㄦ礈绾惧吋淇婇婵嗕汗妞ゆ梹娲熼弻鈩冨緞婵犲嫬顣烘繝鈷€鍌滅煓妤犵偛鍟缓鐣岀矙閸喖娈ゆ俊鐐€曠换鎰版偋婵犲洦鍋傛繛鍡樺姂娴滄粓鏌¢崘銊﹀妞ゃ儱顦甸弻锝堢疀閵夈儺娲紓浣介哺鐢偟妲愰幒鎳崇喖鎳栭埡鍐╂緰婵犵數濮甸鏍窗閹烘纾婚柟鍓х帛閳锋垿鎮楅崷顓炐fい銉ヮ樀閺岀喖鎼归锝呯3闂佺硶鏂侀崑鎾愁渻閵堝棗绗傜紒鈧笟鈧、姘堪閸曗晙绨婚梺闈涒康缁蹭粙宕濋敃鍌涚厵妞ゆ梻鏅幊鍛存煙妞嬪骸鞋妞わ附褰冮湁闁稿繒鍘ф慨鍥ㄣ亜椤忓嫬鏆e┑鈥崇埣瀹曞崬螣閾忚鏆¢梻鍌欑窔濞佳囨偋韫囨梻浠氶梻浣风串缁插潡宕楀Ο铏规殾濠靛倻枪閸楁娊鏌i幇鐗堟锭妤犵偞鍔欏缁樻媴閸涘﹤鏆堥梺鍛婃闂勫嫮绮嬪鍛斀闁糕€崇箲閻忎焦绻涚€电ǹ孝妞ゆ垵妫濋崺娑㈠箳濡や胶鍘遍柣蹇曞仜婢т粙骞婇崨顔轰簻闁挎棁鍋愰悾鐢告煛瀹€鈧崰鎾诲窗婵犲洤纭€闁绘劖澹嗛弫鏍磽閸屾瑧璐伴柛鐘愁殔铻為柛鎰电厛閸ゆ洖鈹戦悩瀹犲閸烆垶姊洪棃娑崇础閻忕偞瀚庨妷鈺傗拻濞达絿鍎ら崵鈧梺鍛婅壘椤戝骞冩ィ鍐炬晜闁割偅绻勯ˇ顕€鎮楅崗澶婁壕闂佸憡娲﹂崜娆愮濡も偓閳规垿鎮╃紒妯婚敪濡炪倖鍨靛Λ婵嬪箖閳ユ枼妲堥柕蹇ョ磿閸橀亶姊虹憴鍕棎闁哄懏绋掓穱濠冪附閸涘﹦鍘撻悷婊勭矒瀹曟粌鈽夐姀鐘崇€柣鐘叉穿鐏忔瑩寮抽敃鍌涚厵閺夊牆澧介悾杈╃磼閻樺樊鐓奸柡灞诲€栭幈銊╁箛椤戣棄浜鹃柡鍥╁Х閻牓鏌ㄩ弴鐐测偓褰掑煕閹达附鐓曢柟鍓ф嚀閻ㄦ椽鏌涘Ο鑽ゆ创闁哄本鐩幃鈺佺暦閸パ屾椒闂備線鈧稓鈹掗柛鏂跨Ч楠炲棝寮崼婵堝弮闂侀€炲苯澧寸€殿喓鍔嶇粋鎺斺偓锝庡亞閸樻捇姊洪懞銉冾亪藝娴兼澶娾堪閸忕姷鎳撻オ浼村礋椤撶姷鏆梻渚€娼уú銈団偓姘卞娣囧﹪骞栨担鑲濄劍銇勯弽銊х叝缂佹唻缍佸缁樻媴妞嬪簼瑕嗙紓浣瑰絻濞尖€崇暦濡も偓铻g紓浣姑鍧楁⒑闁偛鑻晶鎾煛鐏炵偓绀嬬€规洜鍘ч埞鎴﹀炊瑜庨銈嗕繆閻愵亜鈧牠寮婚妸鈺傛櫇闁靛牆顦悡姗€鏌熺€电ǹ浠滅紒鐘靛█濮婅櫣绮欓崠鈩冩暰闂佸湱鎳撳ú顓㈢嵁婵犲伣鏃堝川椤撱垹鏁归梻浣告惈濞层劑宕戝☉銏犵;鐎广儱顦伴埛鎴犳喐閻楀牆绗氶柨娑氬枛閺岋綁骞掗悙鐢垫殼闂佺硶鏅滈惄顖炵嵁鐎n喗鏅滈柣锝呰嫰楠炲牓姊绘担鍛婅础闁稿鎸稿玻鍨枎閹存繄绛忛柣鐘叉穿椤ュ棝鎮烽幍鍐茬墯闂侀€炲苯澧伴柛鎺撳笒閳诲酣骞樼€圭姵鎲版繝鐢靛仦閸ㄥ爼宕洪崘顔肩;闁瑰墽绮弲鏌ュ箹鐎涙ḿ绠橀柣鈺侀椤啴濡堕崨顔绢洶婵炲瓨绮犳禍顏勵嚕婵犳碍鏅搁柣妯诲絻缁愭稑顪冮妶鍡樺暗濠殿喗鎸抽幃锟犳偄婵傚瀵岄梺闈涚墕閸燁偊鎮橀鍡忓亾閸忓浜鹃梺褰掓?缁€渚€寮伴妷鈺傜厓鐟滄粓宕滃璺何﹂柛鏇ㄥ灠缁犳娊鏌涢埄鍐︿沪濠㈣娲樻穱濠囨倷椤忓嫧鍋撻妶澶婄;闁告洦鍘藉畷鍙夋叏濡炶浜惧Δ鐘靛仦閻楃姴鐣烽悜绛嬫晣闁绘棃鏀遍悗顓㈡⒒娴e憡鍟炴繛璇х畵瀹曟垿宕ㄧ€涙ê鈧灚銇勯幘鍗炵仾闁抽攱甯掗湁闁挎繂娲﹂崵鈧銈嗘礃缁海妲愰幒鏃€瀚氶柟缁樺坊閸嬫挸顫㈠畝鈧禍杈ㄧ節閻㈤潧浠滄俊顐g懇楠炴劖绻濆顒傦紱闂佺粯鏌ㄩ幉锟犲矗韫囨柧绻嗘い鏍ㄦ皑娴犮垽鏌i幘鏉戝闁哄本绋掔换婵嬪礋椤掍焦鐦撻梻浣筋嚃閸犳牠宕查弻銉ョ厺閹兼番鍊楅悿鈧梺鐟扮仢閸熲晠鎯€椤忓棛纾介柛灞剧懅椤︼箓鏌i婵堫槮闁崇粯妫冨鎾偐閹颁焦缍楅梻浣告贡閸嬫捇宕滃璺鸿Е閻庯綆鍠楅悡鏇㈡煛閸ャ儱濡肩€殿喚鍋撴穱濠傤啅椤斿吋鐏堝銈庝簻閸熷瓨淇婇崼鏇炲耿婵☆垰鐨烽弫宥囩磽閸屾艾鈧摜绮斿畷鍥╃焼濞撴埃鍋撻柟顔藉劤閻o繝骞嶉崘鑼闂備礁鎲″ú锕傚礈濞嗘搩鏁侀柟鍓х帛閳锋垿鏌ゆ慨鎰偓鏇㈠几閹存繍鐔嗛柣鐔哄椤ャ垽鏌℃担鍝バョ紒鐘崇☉閳藉鈻庣仦鎯ь伜婵犵數鍋為幐濠氬春閸愵喖纾婚柟鎯ь嚟缁犳儳霉閿濆懎鏆辨繛灞傚灲瀹曟垿骞嬮敂鐣屽幈濡炪値鍘介崹鍨濡ゅ啰纾奸悹鍥у级椤ャ垽鏌$仦鍓ф创濠碉紕鍏樻慨鈧柍鈺佸暟瑜板洭姊绘担瑙勩仧闁告ü绮欓獮鎴﹀炊椤掆偓閽冪喐绻涢幋娆忕仼缂佺姷绮穱濠囧Χ閸屾矮澹曢梻浣侯攰濞呮洟宕濆▎鎾虫瀬鐎广儱鎳夐弨浠嬫倵閿濆骸浜愰柟鐤缁辨挻鎷呴崜鎻掑壉闁诲海鐟抽崘鑳偓鍨归悡搴f憼闁绘挾鍠栭弻锝夊籍閳ь剙岣垮▎鎰弿闁稿本绋忔禍婊堟煏韫囥儳纾块柟鍐插閳ь剙鐏氬妯尖偓姘嵆閻涱噣宕堕澶嬫櫍闂佺粯蓱瑜板啰绮婚悙鐑樷拻濞达絿鐡旈崵娆撴煕閹寸姵娅曠紒杈╁仱瀹曞崬鈽夊Ο纭风幢闂備礁鎲℃笟妤呭储妤e啫姹查柨鏃堟暜閸嬫捇宕楁径濠佸闂備礁鎲″ú锕傚礈濞戙垹鍌ㄩ柟闂寸劍閸婄敻鏌涜箛鎿冩Ц濞存粓绠栭弻锝嗘償椤栨粎校闂佸憡鎸荤粙鏍焻闂堟稈鏀介幒鎶藉磹濡や焦鍙忛柣鎴f绾剧粯绻涢幋娆忕労闁轰礁瀚…鍧楁嚋闂堟稑顫岀紓浣哄У閻楁鎹㈠☉銏犲耿婵☆垵顕х喊宥呂旈悩闈涗杭闁搞劎鍎ょ粚杈ㄧ節閸ヨ埖鏅┑鐘绘涧濞村倹绂掗埡鍌滅閻庣數枪鐢爼鏌i鐐测偓鎼侊綖韫囨稒鎯為悷娆忓閻濅即姊洪悙钘夊姤婵炲懏娲熼幃妯侯吋閸滀焦瀵岄梺闈涚墕閸燁偅淇婃總鍛婄叆闁哄洢鍔嬮柇顖氣攽閳ュ磭鎽犻柟宄版嚇瀹曟粓宕f径濠傚帪闂備浇宕垫繛鈧紓鍌涜壘閳诲秹鏁愭径濠勵槷闂佹寧娲嶉崑鎾淬亜椤忓嫬鏆e┑鈥崇埣瀹曞崬螖閸愵亝鍣梻浣筋嚙鐎涒晠宕欒ぐ鎺戠闁绘梻鍘х粻顖炴煙鏉堥箖妾柛瀣閺屾稖绠涘顑挎睏闂佸憡鐟ュΛ妤呭煘閹达附鍋愮紓浣股戦柨顓炩攽閳藉棗浜濋柣鐕傜畵瀹曟碍绻濋崶褏顦ч梺鍏肩ゴ閺呮繈顢欓弴銏$厽闊洦鎸剧粻鏌ユ煟濡や緡娈旈柍璇茬У缁绘繈宕堕妸褍骞愰柣搴″帨閸嬫捇鎮楅敐搴″鐞氾附淇婇妶鍥ラ柛瀣仱閺佸啴濮€閻樺灚娈惧┑鈽嗗灟鐠€锕傚疮閸涱喓浜滈柡鍐ㄥ€哥敮鍫曞船椤栫偞鈷掗柛灞捐壘閳ь剙鍢查湁闁搞儺鍓﹂弫瀣喐韫囨稑绠查柕蹇嬪€曠粻娑欍亜閹存梹娅嗙紒瀣灴閸┿垺鎯旈妸銉ь吅闂佺粯鍔栬ぐ鍐姳閵夛妇绡€闁汇垽娼ф禒锕傛煕椤垵鐏︾€规洜鎳撶叅妞ゅ繐瀚弻褔姊洪崫鍕潶闁稿孩鐓¢幃锟犲即閻旇櫣顔曢梺鐟扮摠缁诲倿鎳滆ぐ鎺撶厸閻庯綆鍓欓弸娑㈡煛瀹€鈧崰鏍€佸▎鎾村仼閻忕偞鍎冲▍姘節濞堝灝鏋涢柨鏇樺劚椤啯绂掔€n剙绁﹂梺褰掑亰閸樹粙宕曢悢鍏肩厪闊洦娲栭灞句繆閹绘帒鑸归柍瑙勫灴閹瑩鎳犻浣瑰枛缂傚倷绶¢崰姘叏閻㈢數鐭夌€广儱顦介弫鍌炴煕椤愶絿绠橀柣锝囧劋缁绘盯寮堕幋婵囧€梺璇″灠閻倸顕i锝囩瘈闁搞儯鍔庨崢浠嬫⒑閹稿海绠撻柟铏姍閹﹢鏌嗗鍡欏幍闂佹儳娴氶崑鍡欑不閻愬瓨鍙忓┑鐘插暞閵囨繈鏌$仦鑺ュ殗闁诡喗鐟╅幊鐘垫崉娓氼垯绱旀繝鐢靛Л閹峰啴宕橀幆褎顔嶉梻渚€鈧偛鑻晶顖涖亜閺冣偓閻楃姴鐣烽幎绛嬫晪闁逞屽墮閻g兘骞嬮悙鐢电槇闂佹悶鍎弲娑氱矈閿曗偓閳规垿鍩ラ崱妤冧淮闂佺ǹ顑嗛崝妤佺珶閺囥垹绀傞梻鍌氼嚟缁犳艾顪冮妶鍡欏缂侇喖娴烽弫顔尖槈濞嗗秳绨婚棅顐㈡处濞叉牠寮稿☉娆愬弿濠电姴瀚敮娑㈡煙瀹勭増鍤囬柟宕囧仱婵$柉顦伴柍褜鍓欓敃顏勵潖濞差亝顥堥柍鍝勫暟鑲栫紓鍌欒兌婵敻骞戦崶顒佸仒妞ゆ棁娉曢悿鈧┑鐐村灦閻燂箑鈻嶉姀銈嗏拺閻犳亽鍔屽▍鎰版煙閸戙倖瀚�,闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁炬儳缍婇弻鐔兼⒒鐎靛壊妲紒鎯у⒔閹虫捇鈥旈崘顏佸亾閿濆簼绨奸柟鐧哥秮閺岋綁顢橀悙鎼闂侀潧妫欑敮鎺楋綖濠靛鏅查柛娑卞墮椤ユ艾鈹戞幊閸婃鎱ㄩ悜钘夌;婵炴垟鎳為崶顒佸仺缂佸瀵ч悗顒勬⒑閻熸澘鈷旂紒顕呭灦瀹曟垿骞囬悧鍫㈠幈闂佸綊鍋婇崹鎵閿曞倹鐓熼柕蹇嬪灮鐢稑菐閸パ嶈含闁诡喗鐟╅、鏃堝礋閵娿儰澹曢梺鍝勭▉閸樹粙宕戠€n偆绡€濠电姴鍊绘晶鏇犵棯閸撗呭笡缂佺粯鐩獮瀣枎韫囨洑鎮i梻浣规偠閸斿矂宕愰崸妤€钃熸繛鎴炨缚閺嗗棝鏌嶈閸撶喎鐣烽幋锔藉€烽柣鎴灻禍妤呮⒑閸濆嫭宸濋柛鐘叉缁傚秴饪伴崟鈺€绨婚梺瑙勫礃濞夋盯寮告惔銊︾厽闊洤顑呴崝姘舵婢跺绡€濠电姴鍊归崳鐟懊归悪鍛暤闁哄本娲熷畷鎯邦槻妞ゅ浚鍙冮弻娑㈠煛鐎n剛鐦堥悗瑙勬礃閿曘垺淇婇幖浣肝ㄩ柕澹苯鎮堥梻鍌氬€搁崐椋庣矆娓氣偓楠炴牠顢曢敃鈧€氬銇勯幒鎴濐仾闁稿骸瀛╅妵鍕冀椤愵澀鏉梺閫炲苯鍘哥紒鑸佃壘椤曪綁骞橀纰辨綂闂佺偨鍎遍崢鏍уΔ鍛拻濞达綀妫勬禍褰掓煃瀹勬壆澧︾€规洘顨呴埥澶愬閻樼數鏆梻浣瑰缁诲倿藝娴兼潙鐓曢柟杈鹃檮閸嬶綁鏌涢妷锝呭闁告瑢鍋撴俊鐐€曠€涒晠銆冩繝鍥ц摕闁挎繂鐗忛悿鈧梺鍝勫€搁悘婵嬪箺閻㈠憡鈷戦悹鍥b偓铏彲缂備胶绮换鍫濐嚕椤愶箑绠荤紓浣姑禍褰掓⒑閼规澘顥嶉柛鈺傜墵楠炲瀵肩€涙ǚ鎷绘繛鎾村焹閸嬫挻绻涙担鍐叉椤ゅ倿姊绘担鍛婃儓闁瑰啿绻掗崚鎺楀箻瀹曞洦娈鹃梺纭呮彧缁犳垿鐛姀锛勭闁瑰鍋熼幊鍛存煕濮椻偓娴滃爼寮婚敐鍫㈢杸闁哄洨鍋樼划鑸电節閳封偓閸屾粎鐓撻梺绯曟杺閸庢彃顕ラ崟顓涘亾閿濆啫濡虹紒銊ヮ煼濡懘顢曢姀鈥冲亶闂佺ǹ姘︾亸娆撳焵椤掍胶鍟查柟鍑ゆ嫹闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁炬儳婀遍埀顒傛嚀鐎氼參宕崇壕瀣ㄤ汗闁圭儤鍨归崐鐐差渻閵堝棗绗掓い锔垮嵆瀵煡顢旈崼鐔蜂画濠电姴锕ら崯鎵不婵犳碍鐓曢柍瑙勫劤娴滅偓淇婇悙顏勨偓鏍暜婵犲洦鍤勯柛顐f礀閻撴繈鏌熼崜褏甯涢柣鎾寸洴閺屾稑鈽夐崡鐐典哗閻庢稒绻堝鐑樺濞嗘垵鍩岄梺鎼炲灱鐏忣亪鎮橀幒妤佲拺闁绘挸瀵掑ḿ鐔兼煕婵犲喚娈滈柟顖欑窔瀹曠厧鈹戦崘鈺傛澑婵$偑鍊栧褰掑几缂佹ḿ鐟规繛鎴欏灪閻撴洘淇婇婊呭笡闁稿﹥鍔栭〃銉╂倷閺夋垵顫掗悗瑙勬礃閿曘垽銆佸▎鎴炲枂闁挎繂妫楅褰掓⒒閸屾瑧顦﹂柟璇х磿缁瑩骞嬮敂鑺ユ珖闂侀潧顧€缁犳垹娆㈤悙鐑樼厱闁哄洢鍔岄悘锟犳煟閹惧瓨绀嬮柟顔筋殜閺佹劖鎯旈垾鑼嚬闁诲氦顫夊ú鏍儗閸岀偛钃熼柣鏂垮悑閹偞銇勯幇鍓佸埌缁剧偓濞婇幃妤冩喆閸曨剛顦柡瀣典邯閹藉爼寮介‖鈥崇秺閺佹劙宕ㄩ钘夊壍闁诲孩顔栭崰鏇㈠础閸愬樊娼栫紓浣贯缚缁♀偓闁硅偐琛ラ埀顒冨皺閻╁孩绻濋悽闈涗沪婵炲吋鐟ч埀顒佸嚬閸犳牠顢氶妷锔剧瘈闁搞儯鍔屽▓鐔兼⒑闂堟冻绱¢悘鐐虹畺閺佹粓姊婚崒娆戭槮闁圭⒈鍋嗙划娆愮瑹閳ь剟骞冨鈧獮鍥偋閸繀鐢婚梻浣哥秺濞佳囧疮閸ф鍋嬫慨妯垮煐閳锋垿鏌涘☉姗堟敾濠㈣泛瀚伴弻娑橆潨閳ь剛绮婚弽顓炵畺闁跨喓濮撮悞鍨亜閹烘垵顏柍閿嬪灴閺屾盯骞樺Δ鈧幊搴g箔閿熺姵鈷戠紓浣癸供濞堟ê鈹戦悙鈺佷壕闁诲孩顔栭崰鏍€﹂柨瀣╃箚闁归棿绀佸敮闂侀潧绻嗛崜婵嬪级閹间焦鈷掑ù锝堟閵嗗﹪鏌涢幘瀵哥疄闁轰礁顑呴埞鎴︽倷閸欏鐝旂紓鍌氱С缁€渚€锝炶箛鎾佹椽顢旈崟顏嗙倞闂備礁鎲″ú锕傚礈閿曗偓铻為柕鍫濐槹閳锋垹绱掔€n偒鍎ラ柛搴$Ч閺屾稒绻濋崘顏嗙暤濡炪倖娲╃徊鍓ф崲濠靛棭娼╂い鎴旀杹閺呯娀寮婚弴鐔风窞闁割偅绻勬禒鎯ь渻閵堝骸浜滅紒澶屾嚀椤繐煤椤忓嫮鐣鹃悷婊冩捣缁鈧綆鍠楅悡鏇㈡倵閿濆簼绨绘い蹇e幗閵囧嫰濮€閳╁喚妫冮梺杞扮劍閹瑰洭寮幘缁樻櫢闁跨噦鎷�濠电姷鏁告慨鐑藉极閸涘﹥鍙忛柣鎴f閺嬩線鏌涘☉姗堟敾闁告瑥绻橀弻锝夊箣閿濆棭妫勯梺鍝勵儎缁舵岸寮婚悢鍏尖拻閻庨潧澹婂Σ顔剧磼閹冣挃缂侇噮鍨抽幑銏犫槈閵忕姷顓哄┑鐐叉缁绘帗绂掓ィ鍐┾拺缂佸顑欓崕宥夋煕婵犲啰绠炵€殿喖顭峰鎾偄閾忚鍟庨柣鐔哥矊缁夌懓鐣烽鐑嗘晝闁挎棁妫勯埀顒冩硾閳规垿鎮╅崣澶婎槱闂佺ǹ锕﹂弫濠氬蓟濞戞粎鐤€闁瑰灝鍟瑧濠电偛鐡ㄧ划鎾剁不閺嵮屾綎婵炲樊浜滃婵嗏攽閻樻彃鏆欐い锔规櫊濮婃椽宕ㄦ繝鍐ㄩ瀺闂佽崵鍣︽俊鍥╁垝鐎n亶鍚嬪璺侯儑閸斿爼鎮楅獮鍨姎婵☆偄鐭傞獮蹇撁洪鍛嫼闂佸憡绋戦敃锕傚煡婢舵劖鐓ラ柡鍥朵簽閹吋绻涢崱鎰伈闁哄苯妫楅濂稿幢濞嗗繐绠為梻鍌欒兌缁垶鏁嬮梺鍝ュ枎濞尖€崇暦椤愨挌娲敂閸涱垰甯鹃梻浣虹《閸撴繈銆冮崱娑樺惞闁搞儮鏂侀崑鎾斥枔閸喗鐏堝銈庡弮閺€杈ㄧ┍婵犲洦鍊婚柤鎭掑劜濞呭棝姊虹拠鈥崇€婚柛鎰典憾閸氬姊婚崒姘偓鎼佸磹閻戣姤鍤勯柛鎾茬閸ㄦ繃銇勯弽顐粶闁搞劌鍊块弻娑㈩敃閿濆棛顦ㄩ梺鍝勬噺缁诲牓寮诲鍡樺闁瑰嘲鐭堥崬褰掓⒑閸濆嫷鍎愭俊顐㈠暣瀵鏁撻悩鑼槰闂侀潧枪閸庮噣宕戦幘缁樺殥闁靛牆鎷嬪Λ婊勭節闂堟稑鈧悂骞夐敓鐘冲亗闁告劦浜濋崰鎰節婵犲倻澧曠紒鈧崼銉︾厽闁哄啫鐗滃Λ鎴︽煛閸☆厾鐣甸柡灞剧☉铻栭柛鎰╁妺濮规鈹戦埄鍐ㄧ祷闁绘锕﹂幑銏犫槈閵忕姴鑰垮┑鈽嗗灥濞咃絾绂掗弶鎳虫棃鎮╅棃娑楁勃濡炪們鍔屽Λ娑㈠箲閵忕姭鏀介柛顐g箖閻庡啿鈹戦埥鍡楃仭婵$偛鐏濆玻鍧楀箣閿旇В鎷洪梺纭呭亹閸嬫稒淇婇崸妤佺厸濞达絿鐡旈崵娆撴煟閿濆洤鍘存鐐差儔閺佸啴鍩€椤掑倻涓嶆繛鎴炵懀娴滄粓鏌¢崘銊︽悙鐞氭艾鈹戦悙鑼婵犮垺锕㈤崺鐐哄箣閿旇棄鈧兘鏌℃径瀣仼濞寸姍鍥ㄢ拺闁硅偐鍋涙俊鑺ヤ繆閻愭壆鐭欐鐐插暣閺佹捇鎮╅崘韫盎闂備礁鎲$缓鍧楀磿閹惰姤鍎婇柛顐犲劜閳锋垿鏌涢幘鐟扮毢闁告ɑ鐩弻娑氣偓锝庝簼閸h棄霉濠婂啯鍟為悗浣冨亹閳ь剚绋掗敋闁逞屽墮閻忔岸骞堥妸銉庣喖鎮℃惔婵嗩棜闂佽瀛╅悢顒勫箯閿燂拷.
转载请注明来自:http://www.zazhifabiao.com/lunwen/jyjx/jygl/11578.html
上一篇:家委会职能行使中学校应有的角色
下一篇:学前教育质量的监测与评价研究综述