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浅谈辅导员的个人魅力

时间:2015-12-20 14:28:50 所属分类:教育理论 浏览量: 126

〔摘要〕 每位辅导员都应积极探索,以自己与众不同的、属于自己独特的个人魅力感染学生、引导学生,以培养新一代的四有新人。惟有如此,才能适应新型的教育方向,才能博得学生的认可,才能成长为合格的人民满意的优秀辅导员。  〔关键词〕 人格魅力 知识魅

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〔摘要〕 每位辅导员都应积极探索,以自己与众不同的、属于自己独特的个人魅力感染学生、引导学生,以培养新一代的四有新人。惟有如此,才能适应新型的教育方向,才能博得学生的认可,才能成长为合格的人民满意的优秀辅导员。 
  〔关键词〕 人格魅力 知识魅力 辅导员 个人魅力
  
  魅力者,特别吸引人的力量也!在讲求个性自由的新时代,作为一名辅导员,理应积极探索,找到适合自己的新的辅导学生的模式与方法,以吸引学生,更好地成长,圆满地度过美丽的大学生活。这就要求我们的辅导员有意识的培养自己的个人魅力,努力做一名深受学生喜欢的辅导员!正所谓“亲其师方可信其言,信其言方可悟其道也”。随着教育事业的迅速发展,作为教师的我们,越来越深刻地认识到学历、能力的重要以及自己的不足,同时,更应认识到:学历不如能力,能力不如个人魅力!归根结底,我们都要接受实践的检验,学生的检验。我个人认为,辅导员的个人魅力应包含以下内容:
  
  一、人格魅力
  有什么样的辅导员就带出什么样的学生,此语集中反映了辅导员对学生、对学校、对社会的责任。高校是为社会培养具有良好的思想政治素质、职业道德水平、较高专业技能和动手能力的复合性人才。从工作中深感一个辅导员的素质高低,不仅直接关系到学校日常工作的顺利开展,而且直接影响到学校社会声誉,更为重要的是辅导员的个性、人格魅力,对学生的影响非常深远。辅导员如何以人格魅力出色地履行学校、社会赋予的神圣职责,必须在工作中逐步培养和形成如下素养,它将使我们的工作游刃有余、事半功倍,成为辅导员受用终生的工作财富。
  做个依法治校的“明白人”。所谓“明白人”就是明白事理,事事心中有数。
  2.做个关爱学生的“贴心人”。真心实意关心、爱护学生,是辅导员能否形成人格魅力的内力。辅导员必须强化以“学生为本、学生至上”的观念,牢固树立“为了学生的一切,为了一切学生,一切为了学生”的观点,用父母之心、兄弟之情、师生之爱去呵护学生,用一团火热的心去温暖学生,使辅导员成为一块磁铁将学生吸引和凝聚在自己的周围。
  3.做个以身作则的“领路人”。辅导员是班级的领头雁,必须率先垂范,起模范带头作用。敢于对学生讲“向我看齐,以我为榜样”。
  4.做个知人善任、唯才是举的“大贤人”。辅导员面对的是纷繁复杂的工作,事无巨细,所以我们要培养一个有战斗力的干部队伍。我们在选拔这些干部的时候应该作到公正对待、唯才是用,
  5.做个落实工作的“责任人”。辅导员的主要工作就是落实。千计划、万计划,如不落实就是空话。日常管理工作是班级的基础性的工作,辅导员要花费足够的心血抓好经常性的思想和管理工作。要有饱满的工作热情和踏实的工作态度,在反复中求实效,从班级管理的小事做起。
  总之,要让学生们能感受到你的伟大的人格魅力,能从你的身上得到无尽的阳光、温暖、欢乐,这样,他们才喜欢和你相处,做你的朋友,从而,更好地开展教育教学工作。
  
  二、知识魅力
  拥有广博的知识,是作为教师的最雄厚的资本。而处于知识大爆炸的今天,我们有些人不免有些力不从心。我们应该未雨绸缪,及早下手,以谦虚谨慎的进取态度,及时的?、源源不断的充电,这样才能永远的立于不败之地。总的说来,既要学习补充广博的知识,又要“术业有专攻”,把广和精有机结合,建构自己合理的知识框架结构。 不难想象,当我们做好了这一点,会带给学生怎样的惊喜啊!他们完全被你的才华所吸引,所陶醉,所感染,不仅使他们学到了知识,更引导他们找到了方向和道路,学生们终会一生受益无穷的!
三、形象魅力
  作为辅导员,形象问题很重要。除了一般的注重仪表外,更重要的是内在形象。你的所到之处,气氛为之一变,用你独特的阳光气质、旺盛的生命活力去感动学生,让学生为你的形象魅力所吸引,使学生喜欢你的一言一行、一举一动,那么,你所在的地方必将充满着欢乐的因子,洋溢着智慧的火花。
  
  四、风格魅力
  每位辅导员都有属于自己的工作风格,或严谨,或活泼,或春风化雨,或激情澎湃……每位辅导员都应有意识地培养自己多方面的能力和才华,然后根据学生不同的特点,采取合适的教育风格,以完成教育任务。
  五、语言魅力
  所有的一切,归根结底要落实到语言这一载体上。辅导员的魅力,要体现在语言的组织和运用上,这就要求我们必须有意识地培养自己的语言魅力!要谨记,这一切,无不淋漓尽致地体现了语言的独特魅力。
  辅导员的个人魅力是学生成长的重要保证。辅导员的人格之光对学生心灵的烛照深刻且久远,甚至可能影响学生的一生。现代教育,要求我们具有现代人的素质和高尚的人格。要有知识渊博的学者形象,要有开拓进取的创新精神,要有堪为师表的高尚品德。古人云:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”实践告诉我们,要想做一名成功的辅导员,必须首先做一个充满美好的个人魅力的人。
  
  参考文献:
  [1]刘光前,张春悦.中外教育名文100篇[M].海南:海南出版社 2007.
  [2]孔维刚.论高校辅导员的人格魅力培养[D]. 
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