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创新人才教育

期刊级别：国家级

期刊周期：季刊

国内刊号：10-1118/G4

国际刊号：2095-5502

主办：中国人民大学

审期：3-6个月

期刊摘要： 《创新人才教育》The Education of Innovative Talents（季刊）2013年创刊，是学术期刊。本刊系国家一级学术团体创新人才教育研究会的学报，旨在研究创新人才教育的理论问题和实际问题，总结实践经验，探索客观规律，寻找改革路径，为创新人才培养提供理论指 [详情]

期刊级别：国家级

审稿速度：3-6个月

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创新人才教育简介

《创新人才教育》The Education of Innovative Talents（季刊）2013年创刊，是学术期刊。本刊系国家一级学术团体创新人才教育研究会的学报，旨在研究创新人才教育的理论问题和实际问题，总结实践经验，探索客观规律，寻找改革路径，为创新人才培养提供理论指导、舆论引导和智力支持，为政府制定相关法规政策提供决策咨询和科学依据，为圆人才强国、人力资源强国梦作贡献。本刊旳愿景是：涵养学术品牌，催生创新人才。
《创新人才教育》坚持为社会主义服务的方向，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针，坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风，传播先进的科学文化知识，弘扬民族优秀科学文化，促进国际科学文化交流，探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律，活跃教学与科研的学术风气，为教学与科研服务。

创新人才教育栏目设置

本刊特稿、理论前沿、实践案例、政策研究、制度标准、学术动态、国际比较及课题撷优等栏目。

创新人才教育收录

国家新闻出版总署收录　万方数据库、知网数据库收录

创新人才教育要求

1．文章题目应简明确切地表述文章的内容，一般不超过20个字。
2．作者姓名、工作单位全称、所在省市及邮编（多个作者之间用逗号隔开；若工作单位不同，则在其名字的右上角标注数字，相同的单位数字相同；单位之间分号相隔）。署名作者以3个为宜，不得超过4位，次序按贡献大小排列。
3．中文摘要（200字以内）与英文摘要应反映文章的主要内容，简要阐明研究的目的、方法、结果和结论。
4．关键词，一般以3-5个为宜，用分号相隔，应紧扣文章主题，尽量采用《汉语主题词表》中的规范词。
5．为方便国际学术交流，请提供英文题目、姓名、单位、摘要及关键词。
6．论文如果是基金项目、国家、省部级教育教学科研立项课题成果，国家社科基金项目或上述立项的成果，需在文章标题右上角插入脚注，并在脚注中注明项目名称及编号（若文章无此项可省略）。
7．作者简介在50字以内，如果作者是国际著名科学奖获得者、两院院士、国家级名师、长江学者以及中小学、幼儿园特级教师，请注明。如果作者拥有博士学位，亦请注明。
8．计量单位：按我国的法定计量单位。标点符号、数字用法等均按国家标准执行。
9．标题序号：可按四级小标题的格式写：一、（一）、1、（1）；一级、二级标题另起段，正文另起段；三级、四级小标题另起段，但正文接排；正文内序号用①……②……等。
9．文中标注在相应位置的右上角标注数字，格式统一用数字（TimesNewRoman字体）加[]表示（如[1]，[2]……）。
10．参考文献：参考文献只列正式出版物，必须是正文中直接引用的，且在正文中用上角标标注参考文献批示序号，与文末的参考文献序号（方括号[1]、[2]、…）相对应。书写格式如下：
（1）专著[M]、论文集[C]、学位论文[D]、报告[R][序号]作者(作者不超过3人时全部写出，超过3人时只写前3人，后加“等”字，作者姓名之间用逗号分开).题名[文献类型标识].出版地.出版年.起止页码.
（2）期刊文章[J][序号]作者(作者不超过3人时全部写出，超过3人时只写前3人，后加“等”字，作者姓名之间用逗号分开).题名[J].刊名,年,卷(期):起止页码.
（3）报纸文章[N][序号]作者(作者不超过3人时全部写出，超过3人时只写前3人，后加“等”字，作者姓名之间用逗号分开).题名[J].报纸名,年-月-日(版次).
11．作者切勿一稿多投，不涉及保密，署名无争议等，如发现抄袭、冒名等违反著作权法相关规定的，文责由作者自负。稿件一经本刊发表，即寄样刊。如该稿曾在学术交流会议上宣读或在内部刊物上刊出，请在投稿时注明。6个月内未收到我刊任何回复，即可将稿件另行处理。来稿一经刊用即赠第一作者样刊两本。
12．来稿只要观点明确，言之有物，论证严密，说理透彻，可不限字数。在不影响文章观点表述的前提下，本刊有权对稿件做适当删改，，如不同意删改请在投稿时注明。
13．投稿方式。投稿采用电子邮件方式，来稿中请注明作者详细通讯地址（收件人姓名、单位、地址、邮编、联系电话、电子邮箱等）。

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