中国科学:物理学 力学 天文学

1、中文核心期刊：

2008-2011年连续2届中文核心期刊——中文核心期刊(2008)中文核心期刊(2011)

2、CSCD中国科学引文数据库来源期刊（2013-2014年度）（含扩展版）

3、影响因子：

截止2014年万方：影响因子：0.589；总被引频次：589

截止2014年知网：复合影响因子：0.960；综合影响因子：0.633

2、题目:是文章的点睛之处,要紧扣主题,简明扼要,但要有足够的信息,能引起读者的兴趣,也方便检索.应避免使用大而空的题目,最好不用“…的研究”、“…的意义”、“…的发现”、“…的特征”等词;尽可能回避生僻字、符号、公式和缩略语.一般不超过24个汉字,英文不超过20个单词.

3、作者和作者单位:在论文中署名的每一位作者都应该是对论文工作有实质贡献的人员,应对文中的论点和数据负责.署名单位必须是该项研究的实际完成单位.单位名要写全称,同时提供单位所在城市名和邮政编码.如果作者分属不同单位,使用上角数字标示作者所属单位序号,并请提供通讯作者的E-mail.

4、摘要:应反映论文的主要观点,概括地阐明研究的目的、方法、结果和结论,能够脱离全文阅读而不影响理解.尽量避免使用过于专业化的词汇、特殊符号和公式.摘要的写作要精心构思,随意从文章中摘出几句或只是重复一遍结论的做法是不可取的,以100~200字为宜.摘要中不能出现参考文献序号.

5、关键词:用于对研究内容的检索.因此,关键词应紧扣文章主题,尽可能使用规范的主题词,不应随意造词.须列出反映文稿内容特征的中、英文对应的关键词、PACS(PhysicsandAstronomyClassificationScheme)专业代码3~8个,按其重要性顺列、用空格隔开.

6、基金资助:写在通讯作者E-mail之后,列出资助基金来源,并注明项目批准号.格式如“国家自然科学基金(批准号:×××)和国家重点基础研究发展计划(编号:×××)资助项目”.基金名称要写全称.

7、正文:应以描述文章重要性的简短引言开始.专业术语应有定义,符号、简略语或首字母缩略词在第一次出现时应写出全称,缩略词用括号括起,下面直接引用,不再写全词.

8、引言:应简要回顾本文所涉及到的科学问题的研究历史,简要介绍相关理论或研究背景.需要列举相关的参考文献,尤其是近2~3年内的研究成果.应非常明确地给出本研究的目的,以及与以往研究的不同之处,并在此基础上提出本文要解决的问题,最后扼要交代本研究所采用的方法和技术手段等.引言部分不加小标题,不必介绍文章的结构.

9、材料和方法:主要是说明研究所用的材料、方法和研究的基本过程,应描述清楚,引用相关文献,使读者了解研究的可靠性,也使同行可以根据本文内容验证有关实验.

10、讨论和结论:应该由观测和实验结果引申得出,并注意与其他相关的研究结果进行比较,切忌简单地再罗列一遍实验结果.讨论得出的结论与观点应明确,实事求是.

11、图:应按正文中出现的先后顺序编号,并按照“文先图后”的原则置于正文中的相应位置处.黑白图和彩色图的分辨率不能低于600dpi,图中线条要清晰,线条粗细约0.5~0.6mm.中文图中的汉字为7pt的幼圆字体,英文图中的文字和阿拉伯数字为7pt的ArialUnicodeMS字体.图的宽度分两种:半栏图宽6.5cm,通栏图宽不超过14cm.请尽量使用通栏图.图的长度一般不超过18cm.

12、图件的格式:请提供可修改字体字号的原始矢量图.下列格式之一均可:(1)*.cdr;(2)*.ai;(3)*.eps;(4)*.org;(5)*.psd;(6)*.srf;(7)*.xls;(8)*.fh;(9)*.gmf;(10)*.wmf;(11)*.tif;(12)*.jpg等.每幅图单独存一个文件(由多个分图组合成一幅图时请做成1个文件),打包成zip文件后上传到图片文件位置.如果文件较大,可以通过email发送给编辑.

13、表:用三线表,即表格采用横线表形式，纵向不画线.横线数量不限,需分开的内容尽量用横线分开.请将表格插入到word文件中的相应位置.

14、公式:以阿拉伯数字连续编号,并用圆括号括起置于公式右侧.

15、致谢:向评审人和对该文有帮助的人士表示谢意.

16、参考文献:采用顺序编码制进行文内标注和文后著录,即按正文中引用的先后顺序编号,序号用方括号括起,置于文中提及的文献著者、引文或叙述文字末尾的右上角.参考文献引用是否得当是评价论文质量的重要标准之一.如果未能在论文中引用与本项研究有关的主要文献,尤其是近2~3年内的文献,或是主要引用作者自己的文献,编辑可能会认为对这篇文章感兴趣的读者不多.对文中所引参考文献,作者均应认真阅读过,对文献的作者、题目、发表的刊物、年代、卷号和起止页码等,均应核实无误,切忌转引二手文献的不负责任的做法.

• European Journal Of Dental Education

  SCIE

• Bmc Medical Education

  SSCI、SCIE

• Physics Teacher

  SCIE

• Journal Of Chemical Education

  SCIE、SCI

• Journal Of Materials Education

  SCIE

• American Journal Of Physics

  SCI、SCIE

• Teaching And Learning In Medicine

  SCIE、SCI