小学教学

期刊级别:北大核心期刊

期刊周期:月刊

国内刊号:41-1035/G4

国际刊号:1003-2193

主办:河南教育报刊社

复合影响因子:0.000

综合影响因子:0.000

期刊摘要: 期刊简介 创刊于1980年的《小学教学》(曾用名《小学青年教师》),是一份以小学教师、教科研人员为主要读者对象的教学辅导刊物,被国家新闻出版总署评为双效期刊,入选中国期刊方阵,具有理论先进、内容丰富、资料翔实、信息快捷、形式活泼、风格新潮等特点。 [详情]

期刊级别:北大核心期刊

审稿速度:3-6个月

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小学教学简介

 期刊简介

  创刊于1980年的《小学教学》(曾用名《小学青年教师》),是一份以小学教师、教科研人员为主要读者对象的教学辅导刊物,被国家新闻出版总署评为“双效”期刊,入选中国期刊方阵,具有理论先进、内容丰富、资料翔实、信息快捷、形式活泼、风格新潮等特点。本刊为月刊,国内刊号:CN 41–1035/G4,邮发代号:36–307,月定价:3.90元。本刊由北师大课程中心数学工作室协办,义务教育数学课程标准研制组提供学术支持。

小学教学栏目设置

 创刊于1980年的《小学教学》(曾用名《小学青年教师》),是一份以小学教师、教科研人员为主要读者对象的教学辅导刊物,被国家新闻出版总署评为“双效”期刊,入选中国期刊方阵,具有理论先进、内容丰富、资料翔实、信息快捷、形式活泼、风格新潮等特点。本刊为月刊,国内刊号:CN 41–1035/G4,邮发代号:36–307,月定价:3.90元。本刊由北师大课程中心数学工作室协办,义务教育数学课程标准研制组提供学术支持。

小学教学收录

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小学教学要求

 创刊于1980年的《小学教学》(曾用名《小学青年教师》),是一份以小学教师、教科研人员为主要读者对象的教学辅导刊物,被国家新闻出版总署评为“双效”期刊,入选中国期刊方阵,具有理论先进、内容丰富、资料翔实、信息快捷、形式活泼、风格新潮等特点。本刊为月刊,国内刊号:CN 41–1035/G4,邮发代号:36–307,月定价:3.90元。本刊由北师大课程中心数学工作室协办,义务教育数学课程标准研制组提供学术支持。
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