现代教育科学(高教研究)

期刊级别:北大核心期刊

期刊周期:月刊

国内刊号:22-1339/G4

国际刊号:1005-5843

主办:吉林省教育科学院

复合影响因子:0.000

综合影响因子:0.000

期刊摘要: (双月刊)创刊于1984年,是由吉林省教育科学院、吉林省高等教育学会主办的学术刊物。主要发表学术理论文章和对高等教育改革与发展具有指导意义的工作研究文章,已成为吉林教育科学研究的窗口和主要阵地,并辐身全国,为繁荣高等科学研究,推动高等教育的改革 [详情]

期刊级别:北大核心期刊

审稿速度:3-6个月

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现代教育科学(高教研究)简介

  (双月刊)创刊于1984年,是由吉林省教育科学院、吉林省高等教育学会主办的学术刊物。主要发表学术理论文章和对高等教育改革与发展具有指导意义的工作研究文章,已成为吉林教育科学研究的窗口和主要阵地,并辐身全国,为繁荣高等科学研究,推动高等教育的改革和发展作出了应有的贡献。

现代教育科学(高教研究)栏目设置

  教师教育、理论研究、德育研究、学生工作、高教论坛、高教管理、比较教育、高教评估、教学研究、特殊教育、高教改革、高校介绍、教育科研工作、大学生就业、学科与课程建设。

现代教育科学(高教研究)收录

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现代教育科学(高教研究)要求

  1、现代教育科学将纸质稿件通过邮局直接寄到会刊编辑部。

  2、现代教育科学用电子信箱投稿。

  3、通过编辑部QQ群文件传输功能投稿。

  来稿请写清摘要、关键词,写明作者姓名、单位、职称、职务、通信处、邮编、电话、电子信箱;一经采用,编辑部将寄发用稿通知,如两个月未见用稿通知,作者可自行处理。

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