教育发展研究

期刊级别:CSSCI南大核心期刊

期刊周期:半月刊

国内刊号:31-1772/G4

国际刊号:1008-3855

主办:上海市教育科学研究院;上海市高教学会;上海市高等教育学会

复合影响因子:1.157

综合影响因子:0.739

期刊摘要: 《教育发展研究》(半月刊)创刊于1980年,是由上海市教育委员会主管、上海市教育科学研究院;上海市高教学会主办的高等教育学术理论刊物。 《教育发展研究》办刊宗旨:以大教育视角探讨教育热点和难点问题;为教育行政部门的宏观决策提供参考;为各级各类学 [详情]

期刊级别:CSSCI南大核心期刊

审稿速度:6-9个月

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教育发展研究简介

《教育发展研究》(半月刊)创刊于1980年,是由上海市教育委员会主管、上海市教育科学研究院;上海市高教学会主办的高等教育学术理论刊物。

《教育发展研究》办刊宗旨:以大教育视角探讨教育热点和难点问题;为教育行政部门的宏观决策提供参考;为各级各类学校校长、骨干教师、从事教育科研的人员提供众多的信息。本刊内容收录在中国学术期刊(光盘版)。南京大学中国社会科学研究评价中心“中文社会科学引文索引”(CSSCI)。

《教育发展研究》反映中国高等教育理论研究成果,探讨中国教育改革和发展问题,包括教育思想、教育规划、教育体制、教育与经济和社会的关系等方面问题。本刊涵盖各级各类教育,注重决策参考和分析,适合教育行政管理人员、教育、科研人员阅读。

教育发展研究栏目设置

特稿、决策参考、专题、论坛、视点、国际比较、记者视线、热点

教育发展研究收录

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教育发展研究要求

1.本刊系教育研究专业刊物,主要从中观、宏观层面探讨教育改革与发展的热点难点问题,作者投稿时请充分考虑。

2.教育领域中比较微观的话题,如某门学科或专业的人才培养、课堂教学及方法等方面的论文请作者另投他刊。

3.与教育无关的话题,或图片、漫画等形式的作品本刊不予接受。

4.审稿周期约45个工作日,来稿若初审通过,本刊编辑将通过电话、电子邮件等方式与作者联系,务请作者留下联系方式,包括电话地址;限于人手紧张,未通过初审的稿件将不再回复,敬请谅解。

5.作者已投的稿件若另有他用,请及时告知本刊编辑部。

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