当代教育科学

期刊级别:北大核心期刊

期刊周期:半月刊

国内刊号:37-1408/G4

国际刊号:1672-2221

主办:山东省教育科学研究所;山东省教育学会

复合影响因子:0.403

综合影响因子:0.203

期刊摘要: 《当代教育科学》(半月刊)创刊于1987年,是由山东省教育科学研究所、山东省教育学会主办的普通教育理论刊物。 《当代教育科学》主要任务是探讨初、中等教育教学规律,普及教育科学理论,总结教育实践经验,荟萃教育科研成果,传播教育改革信息。 《当代教 [详情]

期刊级别:北大核心期刊

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当代教育科学简介

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《当代教育科学》(半月刊)创刊于1987年,是由山东省教育科学研究所、山东省教育学会主办的普通教育理论刊物。

《当代教育科学》主要任务是探讨初、中等教育教学规律,普及教育科学理论,总结教育实践经验,荟萃教育科研成果,传播教育改革信息。

《当代教育科学》被北大1996版核心期刊、北大2000版核心期刊、北大2004版核心期刊、北大2008版核心期刊收录。

当代教育科学栏目设置

专稿、教改前沿、决策与思考、品德教育、教学理论、学科教学、教育管理、教师继续教育

当代教育科学收录

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当代教育科学要求

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