中小学外语教学(小学)

期刊级别:北大核心期刊

期刊周期:月刊

国内刊号:11-1318/G4

国际刊号:1002-6541

主办:北京师范大学

复合影响因子:0.056

综合影响因子:0.056

期刊摘要: 《中小学外语教学(小学)》Foreign Language Teaching in Schools(月刊)2005年创刊,以中小学英语教师及教研人员为主要读者对象的刊物。《中小学外语教学》始终把为基础英语教育服务,为教学第一线的英语教师服务作为办刊的指导思想,力争把我刊办成一本贴近 [详情]

期刊级别:北大核心期刊

审稿速度:3-6个月

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中小学外语教学(小学)简介

  《中小学外语教学(小学)》Foreign Language Teaching in Schools(月刊)2005年创刊,以中小学英语教师及教研人员为主要读者对象的刊物。《中小学外语教学》始终把“为基础英语教育服务,为教学第一线的英语教师服务”作为办刊的指导思想,力争把我刊办成一本贴近中小学外语教学、集理论探讨与实际应用于一体的、实用性较强的学术刊物。

  《中小学外语教学(小学)》以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针和“双百方针”,理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。

中小学外语教学(小学)栏目设置

理论探析、经验共享、叙事与反思、案例选登、评价思路、教研动态、故事园地、一事一议等。

中小学外语教学(小学)收录

  国家新闻出版总署收录 万方数据库、知网数据库收录   1、数据:MARC数据、DC数据   2、图书馆藏:国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏   3、影响因子:   截止2014年万方:影响因子:0.056;总被引频次:64   中小学外语教学(小学)杂志荣誉:   2005年至2009年,我刊连续五年被评为全国教育类核心期刊   2005年至2009年,我刊连续五年被评为新闻出版总署和教育部免检期刊

中小学外语教学(小学)要求

  一、要求作者有严谨的学风和朴实的文风,提倡互相尊重和自由讨论。凡采用他人学说,必须加注说明。

  二、不要超过10000字为宜,精粹的短篇,尤为欢迎。

  三、请作者将稿件(用WORD格式)发送到下面给出的征文信箱中。

  四、凡来稿请作者自留底稿,恕不退稿。

  五、为规范排版,请作者在上传修改稿时严格按以下要求:

  1.论文要求有题名、摘要、关键词、作者姓名、作者工作单位(名称,省市邮编)等内容一份。

  2.基金项目和作者简介按下列格式:

  基金项目:项目名称(编号)

  作者简介:姓名(出生年-),性别,民族(汉族可省略),籍贯,职称,学位,研究方向。

  3.文章一般有引言部分和正文部分,正文部分用阿拉伯数字分级编号法,一般用两级。插图下方应注明图序和图名。表格应采用三线表,表格上方应注明表序和表名。

  4.参考文献列出的一般应限于作者直接阅读过的、最主要的、发表在正式出版物上的文献。其他相关注释可用脚注在当页标注。参考文献的著录应执行国家标准GB7714-87的规定,采用顺序编码制。

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