地理教育

期刊级别:国家级期刊

期刊周期:月刊

国内刊号:50-1089/K

国际刊号:1005-5207

主办:重庆师范大学

审期:1-3个月

期刊摘要: 《地理教育》(月刊)创刊于1980年,由重庆师范大学主办。经历了24年的风风雨雨,也为祖国地理教育事业的推进做出了应有的贡献。 《地理教育》杂志始终以“最好地为中学地理教学与教研服务”为办刊宗旨。致力于培养与时俱进的创新型中学地理教学、教研队伍, [详情]

期刊级别:国家级期刊

审稿速度:1-3个月

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地理教育简介

《地理教育》(月刊)创刊于1980年,由重庆师范大学主办。经历了24年的风风雨雨,也为祖国地理教育事业的推进做出了应有的贡献。

《地理教育》杂志始终以“最好地为中学地理教学与教研服务”为办刊宗旨。致力于培养与时俱进的创新型中学地理教学、教研队伍,始终以清新、平实的风格及时传播地理科学知识,传递最新改革信息,提供实用教学参考,交流教学教研成果,拓展创新教育、素质教育新思路、新方法。

地理教育栏目设置

焦点话题、教研放谈、教材新析、问题探讨、课例点评、新课设计、教学新探、高考聚焦

地理教育收录

万方收录(中)    上海图书馆馆藏    国家图书馆馆藏    知网收录(中)    维普收录(中)    

地理教育要求

(一)基本要求来稿要求题材新颖、内容真实、论点明确、层次清楚、数据可靠、文句通顺。文章一般不超过5000字。投稿请寄1份打印稿,同时推荐大家通过电子邮件形式投稿。

(二)文题文题要准确简明地反映文章内容,一般不宜超过20个字,作者姓名排在文题下。

(三)作者与单位文稿作者署名人数一般不超过5人,作者单位不超过3个。第一作者须附简介,包括工作单位、地址、邮编、年龄、性别、民族、学历、职称、职务;其它作者附作者单位、地址和邮编。

(四)摘要和关键词所有论文均要求有中文摘要和关键词,摘要用第三人称撰写,分目的、方法、结果及结论四部分,完整准确概括文章的实质性内容,以150字左右为宜,关键词一般3~6个。

(五)标题层次一级标题用“一、二、……”来标识,二级标题用“(一)、(二)、……”来标识,三级标题用“1.2.”来标识,四级标题用“(1)、(2)”来标识。一般不宜超过4层。标题行和每段正文首行均空二格。各级标题末尾均不加标点。

(六)计量单位、数字、符号文稿必须使用法定的计量单位符号。

(七)参考文献限为作者亲自阅读、公开发表过的文献,只选主要的列入,采用顺序编码制著录,按其文中出现的先后顺序用阿拉伯数字编号,列于文末,并依次将各编号外加方括号置于文中引用处的右上角。书写格式为:作者.文题.刊名年份;年(期):起始页.网上参考材料序号.作者.文题网址(至子--栏目).上传年月。

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