无线音乐·教育文苑
期刊级别:
期刊周期:
国内刊号:23-1533/G0
国际刊号:1672-8882
主办:当代黑龙江研究所
审期:3-6个月
- 期刊摘要: 杂志是中国教育学会指导、由黑龙江省地方志办公室主管、当代黑龙江研究所主办,面向全国公开发行的教育综合性刊物。现为半月刊,其中上半月刊为音乐艺术版,下半月为教育文苑版。 本刊以倡导学术创新,促进学术交流、提高学术水平为目标,以刊登教育学术论文 [详情]
期刊级别:
审稿速度:3-6个月
期刊级别:
期刊周期:
国内刊号:23-1533/G0
国际刊号:1672-8882
主办:当代黑龙江研究所
审期:3-6个月
期刊级别:
审稿速度:3-6个月
本刊以倡导学术创新,促进学术交流、提高学术水平为目标,以刊登教育学术论文为主,立足于中国教育改革和发展的实际,探讨当前社会和教育界关注的重大教育问题,广泛交流国内外教育理论及教育改革方面的最新研究成果,所刊登论文包括基础教育、高等教育、职业教育、学前教育等研究成果,读者对象为教育科学研究工作者、教师和教育行政管理人员。
四川博文网络科技有限责任公司:兹授权你单位为我社《无线音乐》国际刊号:ISSN 1672-8882、国内刊号:CN 23-1533/G0。
点击查看:《无线音乐·教育文苑》杂志社官方授权函原件>>
2.管理艺术:学校办学模式、办学体制、人力资源管理、校园文化、招生与就业等。
3.师资建设:教师教育、教师职业生涯发展、师资队伍建设、教师专业化、师德等。
4.德育心理:思想政治教育、素质教育、道德教育、教育心理等。
5.教学理论:教学基本理论研究和教学模式研究等。
6.学科教育:专业人才培养模式、方法和实践探索等。
7.教法研究:学科教学法探索等。
8.课程改革:教材编写、教育理念更新、课程规划与设计、教学改革等。
9.信息技术:现代信息技术、课堂媒体应用、计算机教育、通信技术等。
10.教育论坛:关于教育教学为主要内容的教坛论粹等。
2.来稿请按如下顺序撰写:标题、作者姓名、摘要、关键词、作者简介(真实姓名、出生年份、性别、籍贯、工作单位、职务、职称、专业学位和研究方向以及作者单位所在省、市、邮编)、中图分类号、文献标识码、正文、注释和参考文献。若有基金资助或课题经费资助的论文,请在[作者简介]后用[基金项目]注明基金项目名称或课题项目名称及编号。中图分类号、文献标识码接置文章编号,另一行是[作者简介]或[基金项目](如有的话)。
3.来稿请在文章参考文献后附英文题目、摘要、关键词和作者拼音名。
SCIE、SSCI
SCIE、SSCI
SCIE、SSCI
SCIE、SSCI
SSCI、SCIE
SCIE
SCI、SCIE、SSCI
SCIE