西北医学教育

《西北医学教育》（双月刊）创刊于1982年，是国内为数不多的医学教育类学术期刊。

《西北医学教育》作者、读者遍及我国各个省市地区和美国、日本以及欧洲国家的部分地区，她是我国医学院校及其附属医院、教学医院的广大教师、医学研究生、教学管理人员、医学教育研究人员等跟踪报道国内外最新医学教育动态、医学教育理论、医学教育方法和技术以及教学管理成果等，进行学术探讨、反映教改成果、交流教学体会的园地。

《西北医学教育》获得1999、2000年获陕西省优秀科技期刊三等奖；1996年获陕西省高等学术优秀期刊二等奖。

1简介

《西北医学教育》是国内为数不多的医学教育类学术期刊，已先后入选中国学术期刊统计源期刊、中国核心期刊(遴选)数据库来源期刊、中国期刊全文数据库全文收录期刊、国家科技部中文科技期刊数据库收录期刊等，是全国医学院校及其附属医院、教学医院的广大教师、医学研究生、教学管理人员、医学教育研究人员等进行学术探讨、反映教改成果、交流教学体会的园地。她创办于1982年，1993年开始在国内外公开发行，现为双月刊，192页，每逢双月1日出版发行。

2主要栏目

教育理论与实践、教学评估、国外医学教育、教学管理、双语教学、研究生教育、基础教学、临床教学、教育技术、师资队伍建设、全科医学教育等。

3投稿方式

稿件请用在本刊投稿系统投稿（见本须知下方）。稿件以4，500字左右为宜，短篇报道性质的稿件以1，500字左右为宜。

4题名

文章题目要求简明、具体、确切，中文题名一般不超过20个字，必要时可加副标题。题名中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号。如果属于课题项目的研究论文，应在文章首页的最下边标注课题来源全称和项目编号。

5作者及工作单位

论文应有作者署名、工作单位、所在省、市名称和邮编。如有多位作者，其间以逗号分开，其工作单位不同，应按阿拉伯数字顺序标注在右上角，单位与单位之间用分号。如有多位作者，其工作单位为同一大单位的不同小单位，应按英文字母的顺序(A，B，C…)标注在右上角，单位与单位之间用分号。

6作者简介

所有论文都应提供作者简介(第一作者)：包括姓名(出生年)、性别(民族)、籍贯、职称、学历(位)及所从事的研究工作及联系电话、E-mail等。

7摘要和关键词

所有论文都应附300字以内的中文摘要和3-5个关键词。教育理论与实践、综述、评述类论文还应有相应的英文题目、姓名、工作单位、地址、邮编、摘要、关键词。

8标题和图表

各级标题依次用阿拉伯数字连续编号，如1，1.1，一般以1-2级为宜(宜少不宜多)。图要有图序、图题；表要有表序、表题，不能用“附表”或“附图”表示。文字、表、图三者表述切忌重复。表格要用三线表，必要时可加辅助线，力求简洁，主谓合理。

• Journal Of Clinical Laboratory Analysis

  SCIE、SCI

• Human Gene Therapy

  SCIE、SCI

• Pathology

  SCI、SCIE

• Comprehensive Physiology

  SCIE

• Chirurg

  SCIE、SCI

• Pm&r

  SCIE

• Molecular Autism

  SCIE

• Zeitschrift Fur Gastroenterologie

  SCI、SCIE