教育理论论文共2905篇

创建课堂教学情境 营造乐学氛围

【摘要】 教学情景是指教学过程中由师生的主观心理因素和客观因素构成的情和境的总和。为了提高学生学习兴趣，营造乐学氛围。本文重点阐述情感和创建教学情境的作用及笔者在《内科学》、《诊断学》教学中，通过创设/]......[查看详情]

时间：2015-12-20所属分类：教育理论

浅谈幼儿教师美术素质的思考与认识

论文关键词：幼儿教师；美术素质 论文摘要：幼儿教师做为人类美育的启蒙者，将直接影响能否培养出高素质的国民。因此幼儿美术教师要不断健全和完善自身美术教育素质，明晰幼儿美术教育的目的，充分了解幼儿的发展特/]......[查看详情]

时间：2015-12-20所属分类：教育理论

试论“研究性学习”中教师的角色更新──从历史教学谈起

【摘要】“研究性学习”是一种以培养学生的创新精神和实践能力为特征的新型课程教学改革模式。要把这一全新的教育理念带进课堂、指导教学、培养人才，以适应时展的需求，教师首先必须从观念、能力、方法、知识系统等/]......[查看详情]

时间：2015-12-20所属分类：教育理论

再谈学导式教学法

[摘要]学导式既是课堂教学的具体方法，又是适用于中小学各科教学的指导思想。学导式教学法突出以学生自学为主的“自学——解疑-—精讲一演练”四个环节，关注学生的主体地位；学导式教学法强调师生之间的相互启发，/]......[查看详情]

时间：2015-12-20所属分类：教育理论

如何提高学生的学习主动性

【摘 要】学生学习的主动性体现了学生个人自我发展的能力，是提高教育教学质量的重要条件，同时也是实施素质教育的客观要求。因此，教师必须依据学生的心理规律，对学生进行科学的引导，以期收到良好的效果。 【关键/]......[查看详情]

时间：2015-12-20所属分类：教育理论

浅谈实施小组合作学习的有效策略

【关键词】合作学习 把握时机 合理分工 关注弱势 培养习惯 【内容摘要】合作学习是新课改倡导的重要学习方式之一，自课改以来，已成为学生学习的重要方式。它作为对传统教学组织形式的一种突破和补充，已经被教师越/]......[查看详情]

时间：2015-12-20所属分类：教育理论

改革教师会议　促进教师专业发展

[关键词] 教师会议；教师专业发展；北京第一四○中学 中小学每学年、每学期都要例行大量常规性会议，如教育教学研讨会、班主任例会、领导班子会等。通常这类会议被当作事务性任务处理，管理者通过制订硬性工作要求甚/]......[查看详情]

时间：2015-12-20所属分类：教育理论

谈中小学生全面发展与个性特长的辩证关系

最近，在学习、贯彻党的十五大精神时，有些同志提出：实施素质教育既强调学生全面发展，又强调发展学生个性特长，应该怎样理解和处理这两者的关系？ 下面，我就学生的全面发展与个性特长谈一些看法。 学生的全面发展/]......[查看详情]

时间：2015-12-20所属分类：教育理论

开发生活素材　建构生活化课堂

【摘 要】在新的课程理念的指导下，变生活为教材，使思想品德课教学源于生活，高于生活，还原于生活，使学生在轻松愉快的氛围中学习，在学习中分析问题，在实践中解决问题，将所学知识内化为自己的的道德观念，从而/]......[查看详情]

时间：2015-12-20所属分类：教育理论

让后进生也有成就感

【摘 要】长期以来，在应试教育的体制下，后进生一直处于被忽视的地位。转化后进生是教育教学活动中一项重要的工作。那么如何才能科学引导后进生成为一名适应社会发展出的优秀人才呢？ 【关键词】后进生；成就感 一/]......[查看详情]

时间：2015-12-20所属分类：教育理论