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英语教学论文共1775篇

例谈新课程标准下英语教学“三优化”策略
【摘 要】英语作为一门语言学科,是语言交际的工具,教学的目的即听、说、读、写全面发展。教学应面向实际,贴近生活,通过各种教学手段,发挥学生的主观能动性,使学生的精神、思维、身体等处于积极参与状态,进而/]......[查看详情]
时间:2015-12-20所属分类:英语教学
情感教学在英语课的实施
【摘 要】英语教学中隐含着丰富的情感因素,情感活动在英语教学中发挥着积极的推动作用。在英语教学中,可以通过创设情境、运用语言、分析教材、营造氛围等方法来表达情感,优化教学效果,提高教学效率。 【关键词】/]......[查看详情]
时间:2015-12-20所属分类:英语教学
试论任务型教学在高中英语教学的应用
摘 要:在高中英语教学的应用中,任务型教学要注意贴近学生生活,真实而有趣味,而且目标明确;同时倡导学生的自主合作学习,拓展其能力;并注重评价对学生的激励作用,以促进学生的发展。恰当的使用任务型教学,有/]......[查看详情]
时间:2015-12-20所属分类:英语教学
高职高专计算机英语教学初探
【摘要】随着时展,计算机已经渗透到社会的各个领域,成为我们工作和生活中的重要工具,计算机英语也随之成为一门专业性强、实用性高、交互性广的专门用途英语。灵活的新课导入,实用的教学讲解,巧妙的教学设计,新颖的教/]......[查看详情]
时间:2015-12-20所属分类:英语教学
试析新课程英语教育中的建构主义思想
摘 要:建构主义是20世纪80年代末兴起的一种学习理论,杰根的社会建构论是新课程英语教育的建构主义根源,新课程的英语教育体现了建构主义的知识观、课程观、教学观、学习观、评价观等基本理念。 关键词:新课程;英/]......[查看详情]
时间:2015-12-20所属分类:英语教学
新课程改革下的高中英语教学
[摘要] 依据新课程所设定的标准,本文提出了在实施新课程标准的过程中,如何从语言技能、语言知识、情感态度、学习策略、文化意识、“任务型”教学、形成性评价等方面来从事高中英语教学,培养学生听、说、读、写技/]......[查看详情]
时间:2015-12-20所属分类:英语教学
英汉语言中“月亮”的文化内涵
【摘 要】在语言中,词语的文化趋向(culture-orientation)会受到使用国地理环境和自然环境的影响。地理位置和自然环境的不同导致词语内在含义的不同是屡见不鲜的事实。同时,各国各地宗教习俗和社会习俗的差异也导/]......[查看详情]
时间:2015-12-20所属分类:英语教学
美国大众文化在我国大学英语教学中的应用分析
摘要:从语言与文化、大学英语与大众文化的关系入手,通过系统分析,对美国大众文化应用于我国大学英语教学中的必然性、可行性、具体内容和需要注意的问题等方面进行了初步的归纳和总结。认为,我国的大学英语教学应/]......[查看详情]
时间:2015-12-20所属分类:英语教学
试论英语教学在高等职业教育中的“偏重问题”
关键词:高职教育;英语教学;偏重问题 论文 长期以来,由于包括高职教育在内的教育模式的“大一统”和中级以上职业资格证英语必须过级的“一刀齐”,使得英语教学在高职基础理论教学中占有的比例偏大。特别是中国加/]......[查看详情]
时间:2015-12-20所属分类:英语教学
高中英语课文的整体教学探索
摘要:课文是信息的载体,是形式和内容的统一,是一个有机的整体;课文本身是学生进行四会训练和语言知识教学的综合材料。教师在教学的实践中从宏观的角度出发将语篇作为一个整体来处理,同时让学生就课文内容在概念/]......[查看详情]
时间:2015-12-20所属分类:英语教学
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