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新课程研究

期刊级别：

期刊周期：

国内刊号：42-1624/G4

国际刊号：1671-0568

主办：湖北长江报刊传媒有限公司

审期：3-6个月

期刊摘要： 《新课程研究》（月刊）原：《教育研究与实验：新课程研究》；以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针和“双百方针”，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研 [详情]

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新课程研究简介

《新课程研究》（月刊）原：《教育研究与实验：新课程研究》；以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针和“双百方针”，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。

新课程研究栏目设置

研究报告、文献综述、简报、专题研究。

新课程研究收录

国家新闻出版总署收录　维普网收录

1、数据：MARC数据、DC数据

2、图书馆藏：国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏

3、新课程研究杂志荣誉：

全国中文核心期刊

中国教育学会教育实验研究分会会刊

新课程研究要求

1.稿件应具有科学性和实用性，凸显高等教育改革与发展的新动向、新观点，要求文章论点明确、逻辑严密、结构严谨。

2.论文以2500～5000字为宜，来稿请使用Word文档，基本要素齐全，文章标题、作者单位、作者姓名、关键词、摘要、结语、参考文献等，并请注明作者地址、邮编等。

3.所投稿件请保证文章版权的独立性，无抄袭、署名排序无争议、文责自负，请勿一稿多投！

4.投稿后三天内给予回复。作者若在一周内未收到回复。

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