小学教育论文共2208篇

学校文化建设的思考与实践

[摘要]高品质的文化是学校赖以生存和发展的基/]......[查看详情]

时间：2015-12-20所属分类：小学教育

学校特色营建实践模式分析

[摘要]办学特色是提高学校教育质量的关键。归纳和总结目前学校特色发展的大量实践案例，可供学校选择的特色营建模式主要有：从创造主体来看，可以采取个体创造与集体创造两种模式；从范围和对象来看，可以采取从局部/]......[查看详情]

时间：2015-12-20所属分类：小学教育

提高西南农村地区义务教育质量研究

作者：徐兆祥 廖晓衡 宋乃庆 [摘要]义务教育质量应以素质教育为导向，坚持提高学生整体素质、促进学生可持续发展。基于对西南农村地区义务教育质量诸多影响因素的分析得出，单一升学价值取向的课程设置、农村量少质/]......[查看详情]

时间：2015-12-20所属分类：小学教育

从师资均衡配置看城乡教师流动机制构建

[摘要]教师资源配置失衡根源于教师待遇的巨大差距。促进教师资源均衡配置必须调整城乡教师劳动力价格，建立教师流动的利益协调机制。国内外教师流动的实践探索为我们提供了有益的借鉴。实行教师全员流动才能从根本上/]......[查看详情]

时间：2015-12-20所属分类：小学教育

视觉思维对教学的启示

[摘要]视觉思维是以“视觉意象”为中介的创造性思维。一直以来，我们的教学比较强调学生的读、写、算，教学过程中重视学生的语言、数理逻辑思维，忽视了视觉思维对学生发展的意义。在教学中藉由视觉形式来表征教学信/]......[查看详情]

时间：2015-12-20所属分类：小学教育

英国中小学校长培训的管理制度分析

[摘要]英国中小学校长培训已经形成比较成熟的培训管理制度，其基本特征体现在以下三个方面：《国家校长标准》为校长专业发展和行动提供了明确的要求；校长培训的组织管理通过《国家校长专业资格》的认定、培训机构的/]......[查看详情]

时间：2015-12-20所属分类：小学教育

义务教育学校差异均衡发展研究

[摘要]义务教育薄弱学校的生存困境是一个不容忽视的问题。生源、师资和文化问题是造成薄弱学校形成的三个重要原因。要改变义务教育薄弱学校的生存困境，就必须通过理论研究者和校长、教师的合作，引导学校转变观念，/]......[查看详情]

时间：2015-12-20所属分类：小学教育

有效实施综合实践活动课程的探索

[摘要]四川大学附属实验小学一直坚持综合实践活动课程的全面开发、全体参与、全员实施、全程推进。在实践中，学校通过贴近生活实践的学习，激活全体学生的学习兴趣；通过引领、示范、训练、拓展，引导学生在实践探究/]......[查看详情]

时间：2015-12-20所属分类：小学教育

义务教育学校实施绩效工资面临的问题

[摘要]义务教育学校实施绩效工资，对于提高教师地位、促进教育事业的整体发展具有十分重要的意义。不低于当地公务员平均工资水平是否能够实现，教师工作将会面临着一种什么样的伦理考量，绩效工资的发放是否能够得到/]......[查看详情]

时间：2015-12-20所属分类：小学教育

学校核心价值观体系及其生态

[摘要]作为一种规范化的社会组织，学校需要具有作为基本价值原则的核心价值观来整合所有成员。从学校作为人才生产机构的基本内涵来看，学校的核心价值观需要在人才培养目标、学校发展目标以及基本办学方式上都有所体/]......[查看详情]

时间：2015-12-20所属分类：小学教育