小学教育论文共2208篇

浅谈小学科学课堂教学中培养学生发现问题探究问题的策略

邱坤刚 陈大勇 蒋艳（昭通市昭阳区苏家院乡示范小学 云南 昭通 657008） 新课程改革，使得自然科学课堂教学走上了“生活化、活动化、自主化、情感化”的道路，这是一种可喜的现象，它使自然科学课堂教学真正贴近自然/]......[查看详情]

时间：2015-12-20所属分类：小学教育

让幼儿多元能力在探索型主题活动中发展

摘要：幼儿园探索型主题活动是聆听童声，透视童真，让幼儿的“100种语言”尽兴地表达、表现，让幼儿智慧的潜能充分地展示、展现的活动。它既顺应和满足了不同幼儿的发展需要，又将幼儿的发展纳入有目的、有计划的教/]......[查看详情]

时间：2015-12-20所属分类：小学教育

农村小学口语交际教学存在的问题及改进建议

【摘要】目前，口语交际能力已成为新时代公民必备的能力之一。然而，我县农村地区，由于经济发展和信息传递的落后，人们的口语交际能力却相对很匮乏。针对这一特点，本文将从农村小学生入手，展开口语交际教学问题与/]......[查看详情]

时间：2015-12-20所属分类：小学教育

对小学教育教学管理的几点思考

/]......[查看详情]

时间：2015-12-20所属分类：小学教育

利用多媒体促进小学低年级口语教学

/]......[查看详情]

时间：2015-12-20所属分类：小学教育

小议如何培养小学生的能力

【摘要】：创新能力是作文教学的生命，也是提高作文水平的关键，而作文本身就是一种创造性活动，它涉及到学生多种知识和能力的综合运用。所以，在作文教学中注重激发学生的兴趣，并通过调动学生多种思维能力和提高创/]......[查看详情]

时间：2015-12-20所属分类：小学教育

浅议儿童健康发展的四个前提

摘要 激励，是激发学习动机的最有效手段，兴趣是学习的内在动因，反思是正确思维的根本保证，质疑是创新的前提。 关键词 健康发展 激励 兴趣 反思 质疑 儿童能否得以健康良好发展，是由诸多因素决定的，其中他人的激/]......[查看详情]

时间：2015-12-20所属分类：小学教育

小学语文教学中如何培养和提高学生的阅读能力

摘要：兴趣是最好的老师，有了兴趣，学习内驱力被极大地激发起来，产生极强的学习动机。良好的阅读习惯一旦养成，便会成为个人的宝贵财富，终生受用。 关键词：小学语文；培养；提高；学生；阅读能力 阅读教学的目的/]......[查看详情]

时间：2015-12-20所属分类：小学教育

克服少年儿童厌学应以预防教育为主

摘要 知识经济要求劳动者必须具有很强的学习能力，而少年儿童的厌学行为却让人担忧。克服少年儿童厌学的根本途径应是预防性教育。 关键词 知识经济 学习能力 厌学 预防为主 社会的经济模式决定着教育模式，教育又转/]......[查看详情]

时间：2015-12-20所属分类：小学教育

构建小学数学课堂的立体化教学

“关注课堂、聚焦课堂、研究课堂、改革课堂”是新课程教学实验的重中之重，高效的课堂教学是提高教学质量的关键。构建小学数学课堂的立体化教学，就是在高效的课堂里，相对于教材、教师、学生、课堂而言，形成一个四/]......[查看详情]

时间：2015-12-20所属分类：小学教育