英语教学论文共1775篇

高中英语课堂教学节奏

课堂教学的节奏，一般指课堂教学进程中的速度及其规律性变化。实践证明：凡是课堂教学效率较高的教师必定善于控制教学节奏。课堂教学采取适当节奏：有张有驰，张驰得法：有疏有密，疏密得当；有高有低，错落有致：新/]......[查看详情]

时间：2015-12-20所属分类：英语教学

英语专业能力

【摘 要】要实现英语专业既定的能力——素质培养目标，当审视现行的英语专业课程结构和课程体系，承认研究型课程在其中的价值定位，认真研究并逐步地实施研究型课程，以期解决我国外语院校学生创新能力培养这一“教/]......[查看详情]

时间：2015-12-20所属分类：英语教学

提高小学生记忆单词能力三法

在英语学习中最常遇到的问题是词汇不足。尤其是小学生，他们年龄小，注意力难以长时间集中，学习的自觉性、刻苦性较为欠缺，加之在汉语环境中学习英语，母语与英语差异较大，致使有相当多的小学生记忆单词困难，而记/]......[查看详情]

时间：2015-12-20所属分类：英语教学

教学行动研究在英语课堂教学设计中的体现

英语课堂教学设计行动研究课题提出的前提：在中学英语教学中普遍存在“耗时较多，收效较小，广种薄收”的现象。这种情况一直困扰着老师和学生们。怎样改变这种局面呢？这个问题值得每位英语教师思考。英语课堂教学设/]......[查看详情]

时间：2015-12-20所属分类：英语教学

通过语言习得的心理学理论来分析和探索初中英语有效听说的教学模

"英语作为工具,听,说,读,写缺一不可,应该全面发展,但按照人类学习语言的自然顺序和我国中小学外语教学客观可能,听,说,读,写的发展在不同的阶段有所侧重.从纵向看,涉及口语技能的'听'与'说'应先于书面技能的 '读'与'/]......[查看详情]

时间：2015-12-20所属分类：英语教学

论新课程的教学设计观

摘要：教学设计是连接教学理论与教学实践的桥梁，在教学过程中起着重要的指导作用。教师承担着教学设计的任务，新一轮的课程改革提出转变教师的角色，从而对教学设计也提出了新的要求。文章试图从新课程的角度阐述现/]......[查看详情]

时间：2015-12-20所属分类：英语教学

关于商务英语专业人才需求的问卷调查报告

[摘要]目前，高等学校在职业教育方面存在着一些突出问题，学校教育与学生就业及市场对人才的需求相脱节，教学实效性较差，教学工作处于尴尬局面。在采用抽样调查法、问卷调查、走访等方法后，对商务英语专业市场人才/]......[查看详情]

时间：2015-12-20所属分类：英语教学

高职高专英语口语交际教学策略研究

【摘要】英语口语交际能力是重要的英语应用能力之一。文章就高职高专英语专业学生口语交际教学的现状和要求、影响英语口语教学的因素、英语口语交际教学的策略作了一些研究，希望对提高高职高专英语专业学生的英语口/]......[查看详情]

时间：2015-12-20所属分类：英语教学

藏族学生非智力因素的开发与英语阅读

藏族学生由于受语言障碍等多方面的影响，大部分学生英语学习难度较大。对于藏族学生，英语属于第三语言，他们要通过第二语言——汉语来学习英语。在学习过程中，要实现英语—汉语—藏语三种语言的瞬间转换，难度之大/]......[查看详情]

时间：2015-12-20所属分类：英语教学

高中英语教师备课的四个层次及其基本步骤

备好课是教师上好课的基础，是提高教育教学质量的前提。备课是教师日常教学工作的重要组成部分，可以体现出一个教师的专业素养、教学理念与教学能力，也是教师从事教育教学研究的主阵地。高中英语教学的实际情况对教/]......[查看详情]

时间：2015-12-20所属分类：英语教学