英语教学论文共1775篇

以学生为中心的大学英语主题教学模式尝试

[摘要]主题教学模式是指在一定的教学思想或教学理论指导下，在某种教学环境中形成的教与学各要素(教师、学生、教材、媒体)之间的稳定关系及教学过程的结构形式。该模式应以学生为中心，重在培养综合应用能力，应重视/]......[查看详情]

时间：2015-12-20所属分类：英语教学

如何培养与提高中学生英语能力

【摘 要】书面表达在高考中都占有相当大的比重，而许多学生在此方面丢分甚多，以致影响最后总分，因此提高学生能力势在必行。作为一名英语教师，就必须经常提醒学生注意这一问题，有意识地让学生逐步接受英语表达的/]......[查看详情]

时间：2015-12-20所属分类：英语教学

谈谈学习困难生的成因和教育工作

摘 要：学习困难生，在班集体或家庭中常常处于孤立、被歧视的地位，于是，他们形成了与一般学生不同的特点，其性格的塑造，品德的培养是在一个多维的环境中完成的，因此，教师首先要找出学习困难生形成的原因，再根/]......[查看详情]

时间：2015-12-20所属分类：英语教学

谈小学英语课堂教学的有效性

一、问题的提出 当前，小学英语课堂教学暴露出一个非常突出的问题，那就是“教师教得辛苦，学生学得痛苦”。随着新课改的不断深入，一些貌似遵循课改要求、实质偏离课改理念的教学行为应运而生，致使课堂教学中出现/]......[查看详情]

时间：2015-12-20所属分类：英语教学

建构主义视野下大学英语教师的角色转换

【摘要】 建构主义作为一种新的教学理论冲击着传统的教育观、师生观,对传统的教育理论和教师角色提出了巨大挑战。本文简要介绍了建构主义的教学理论,分析了建构主义视野下的大学英语教师的角色定位,指出在新的外语教/]......[查看详情]

时间：2015-12-20所属分类：英语教学

英语学习策略及在课堂中的训练

摘要：根据学习和信息加工的一般认知模式，中学阶段学生英语学习过程中要培养的学习策略应为认知策略、元认知策略和资源管理策略。学生学习策略能力的提高，需要进行必要的训练，为此教师应做好以下准备：1.建立一个/]......[查看详情]

时间：2015-12-20所属分类：英语教学

构建主义教学理论与寝室英语口语教学

【摘 要】针对当前英语口语教学存在的问题，运用构建主义理论，将英语口语教学延伸到大学寝室，培养学生构建应对口语交际的能力。 【关键词】英语口语教学；构建主义；寝室 一、当前英语口语教学现状分析 英语专业的/]......[查看详情]

时间：2015-12-20所属分类：英语教学

英语教学,培养学生创新思维能力

伟大的教育家苏霍姆林斯基说过：“学生来到学校里，不仅是为了取得一份知识的行囊，更重要的是为了变得更聪明。”在小学英语教学中，在使学生掌握基本的语音、语调、书写的基础上，如何培养学生的创新思维能力，使学/]......[查看详情]

时间：2015-12-20所属分类：英语教学

倡导“任务型”的教学途径，培养学生综合语言应用能力

内容提要：本文通过对“任务型”语言教学及“任务型”语言教学的理论基础的介绍，提出了开展“任务型”语言教学活动设计的八项原则、“任务型”语言教学的课堂模式以及开展“任务型”语言教学所需的条件，旨在能够倡/]......[查看详情]

时间：2015-12-20所属分类：英语教学

研究性学习在英语教学中的应用

依据我校“研究性学习”课程的目标，让学生获得亲身参与研究探索的体验，培养学生发现问题和解决问题的能力，及收集、分析和利用信息的能力，培养科学态度和科学道德及社会的责任心和使命感，依据我校高中教学一体化/]......[查看详情]

时间：2015-12-20所属分类：英语教学