教育理论论文共2905篇

论“读写一体化”模式在高中语文作文教学中的运用

摘 要 阅读与写作是一个相辅相成的有机统一体，高中语文阅读与写作教学在一定程度上处于脱节状态，影响了作文教学的实际效果，而读写一体化教学模式能够实现读与写的互补，促进语言文字的知识研习，提升学生的语文核/]......[查看详情]

时间：2020-01-16所属分类：教育理论

预防任务群教学“跑偏”的策略性建议

【摘 要】如果对任务群提出的主观追求和客观意义缺少正确的认识，在教学中就会出现种种跑偏现象。要有效预防和纠正这些跑偏现象，就必须强化任务群教学的课程开发过程管理，要在大群中建立小群和子群，根据预定的学/]......[查看详情]

时间：2020-01-14所属分类：教育理论

语文教学中应重视综合性学习

现行新课标课本与老课本在内容编排上最大的一点不同就是每个单元多了一个综合性学习。语文综合性学习以培养学生的创新精神和实践能力为目的，以学生自主、合作、探究学习为基础，强调学生在教师的指导下通过自我体验/]......[查看详情]

时间：2020-01-14所属分类：教育理论

优化绘本作业设计 提升语言运用能力

【摘要】多样化的英语绘本阅读教学正逐渐走入课堂，那么，如何进行绘本教学作业的有效设计，提高学生的语言运用能力呢? 本文结合当下流行的绘本阅读材料，从编故事、绘故事到读新故事的具体案例，阐述绘本教学的有效/]......[查看详情]

时间：2020-01-11所属分类：教育理论

新课标下汉语拼音教学策略探研

摘 要：汉语拼音是学好语文这一重要交际工具的基础，是帮助学生识字、正音、学习普通话的工具。教师要创设教学情境，降低学生学习难度;利用课本插图，培养学生想象力;借助儿歌，营造学习氛围;开展课堂游戏，增强情感/]......[查看详情]

时间：2020-01-11所属分类：教育理论

用情商培养促进语文课堂教学的进步

摘 要：语文学科的人文性是其他学科无法比拟的，其涵盖的内容广、外延大。也正因为如此，用情商培养办法，以达到语文课堂教学效果的进步，不失为一种有效的切入点。教师采取发现情商因素、利用情商因素、引申情商因/]......[查看详情]

时间：2020-01-09所属分类：教育理论

英语教学转向ESP教学改革可行性发展研究

摘 要：在探索语言教学如何与大学生主修专业课程教学结合起来的过程中，越来越多的研究者将视线投向了专门用途英语Eng- lish for Specific Purposes简称ESP，一种典型的内容与语言整合型的语言教学方法。 但是目前国/]......[查看详情]

时间：2020-01-09所属分类：教育理论

语文课堂教学应避免“油腻”心态

摘要：随着对课堂教学的熟稔，一些语文教师在相对枯燥循环的课堂教学中陷入一种无为 不为懒为的状态，认为课堂教学就是这么回事，于是在年复一年的教学中重复着同样的故事。拟从换位思考、增添素材、变换形式等角度/]......[查看详情]

时间：2020-01-08所属分类：教育理论

英语构词法前缀之趣谈

摘要：在英语学习中，学习者必须要扩充词汇量以进一步学习好英语。扩充词汇的方法很多，词缀法是英语构词法的一个重要部分，该文拟通过对词缀法中的前缀几点趣谈，旨在唤起学习者对前缀学习的兴趣，从而帮助学习者有/]......[查看详情]

时间：2020-01-08所属分类：教育理论

役其所长，避其所短—论中职语文信息化教学

摘要：充分发挥现代化信息技术的优势，可以广泛搜集丰富的教学素材，为学生创设合适的教学情境，锻炼和培养学生的探究能力和创新能力，促进中职语文教学效果的有效提升。但是中职语文信息化教学实践中存在着诸多问题/]......[查看详情]

时间：2020-01-08所属分类：教育理论